Sauter à : Programmes d’été ou programmes à l’année
Camp 4-H
Les programmes du camp 4-H de Caroline du Nord offrent aux campeurs une grande chance d’apprendre, de développer des compétences de vie et de former des attitudes qui les aideront à devenir des membres autonomes et productifs de la société. Pour plus d’informations, visitez le site Web du camp 4-H.
Ag-DISCOVERY
Ag-DISCOVERY est un camp résidentiel de deux semaines pour les étudiants conçu pour aider les lycéens (âgés de 14 à 17 ans) à se renseigner sur les carrières en sciences végétales et en médecine vétérinaire. Les élèves vivent sur le campus du collège et apprennent la science auprès de professeurs d’université et d’entomologistes, de botanistes et de phytopathologistes en exercice. Les participants acquièrent de l’expérience par le biais de laboratoires pratiques, d’ateliers et de sorties sur le terrain. Les étudiants participent également à des activités de renforcement du caractère et de l’esprit d’équipe, ainsi qu’à des ateliers sur la diversité. Pour plus d’informations, visitez le site Web de The Science House.
CAMINOS : Your Journey to College
CAMINOS : Your Journey to College est un programme de préparation d’été pré-collégiale pour les lycéens de première et de terminale en pleine ascension qui présente aux futurs universitaires les opportunités au sein et autour de l’enseignement supérieur tout en renforçant l’identité culturelle et les liens communautaires. Ce programme propose des ateliers pour les étudiants qui s’identifient comme hispaniques ou latinos ou qui s’intéressent à la culture hispanique ou latinos. Les ateliers permettront de découvrir la vie étudiante à l’université, d’aborder des sujets liés à la communauté latino-hispanique et à l’enseignement supérieur, et de recevoir de l’aide pour les demandes d’inscription à l’université et le processus d’aide financière. En savoir plus sur le site web de CAMINOS.
Camp de communication
Le camp d’été de communication est un atelier intensif de cinq jours conçu pour les collégiens et lycéens montants intéressés par la production télévisuelle, la diffusion et la prise de parole en public. Les élèves apprendront à utiliser des caméras, des panneaux audio, à rédiger des articles d’actualité et à se présenter en tant qu’animateurs, le tout couronné par une émission en direct en circuit fermé à la fin de la semaine. Les campeurs doivent être recommandés par l’administrateur de leur école secondaire avant l’inscription. Visitez le site Web pour plus de détails.
Creating Awareness of Agriculture and Life Sciences Disciplines, Degree Programs and Discoveries (CAALS 3-D) Project
Le CAALS 3-D est un programme de jour d’une semaine qui s’adresse aux garçons, en hausse de 11e et 12e années, issus de groupes sous-représentés (afro-américains, hispaniques/latinos et amérindiens). Les étudiants apprennent, sous la direction de mentors du corps enseignant de l’État de Caroline du Nord, des techniques scientifiques de pointe dans les laboratoires de l’État de Caroline du Nord. Les étudiants choisissent des expériences de recherche dans les disciplines de l’agriculture et des sciences de la vie telles que la biochimie, la biotechnologie, l’agriculture biologique, la science du sol, la microbiologie, la biologie végétale, la science alimentaire et la médecine légale. Pour renforcer la nature transdisciplinaire de ce projet, les étudiants peuvent également choisir des expériences de recherche dans des disciplines étroitement liées aux ressources naturelles et aux textiles. Pour plus d’informations, visitez le site Web du projet (CAALS 3-D).
Design Camp
Design Camp est une série annuelle de programmes d’été pré-collégiaux proposés au NC State University College of Design aux lycéens et collégiens intéressés par le design. Le Design Camp informe les élèves sur les études universitaires en design et les sensibilise à l’impact du design dans tous les aspects de notre vie quotidienne. Les compétences en matière de réflexion sur le design et l’expérience créative acquises au Design Camp peuvent aider les élèves à devenir des résolveurs de problèmes innovants et les préparer à relever les défis de demain. Pour plus d’informations, visitez le site Web du Design Camp:design.ncsu.edu/designcamp/.
Drum Major Leadership Camp
Conçu spécifiquement pour les tambours-majors et les chefs de section, le Drum Major Leadership Camp se concentre sur les différents aspects de la conduite sur le terrain et du leadership dans les fanfares compétitives et non compétitives. Les professeurs du camp travailleront en étroite collaboration avec chaque étudiant afin d’établir une base solide en matière de direction, de leadership et de méthodes d’enseignement. Des enregistrements vidéo de la direction et de l’enseignement de chaque participant seront utilisés pour une analyse individuelle et collective approfondie. Chaque cours de leadership a pour but d’équiper les étudiants pour qu’ils puissent gérer des situations de la vie réelle et réagir de manière efficace et proactive pour obtenir des résultats positifs. Cette expérience de camp permettra de développer les compétences nécessaires pour diriger et mener avec confiance. Pour plus d’informations, visitez le site Web du camp.
Emerging Scholars Academy (ESA)
Emerging Scholars Academy (ESA) est un programme de préparation d’été pré-collégiale pour les juniors et seniors du lycée en hausse qui présente aux futurs universitaires les opportunités au sein et autour de l’enseignement supérieur tout en renforçant l’identité culturelle et les liens communautaires. Ce programme propose des ateliers aux élèves qui s’identifient comme Noirs/Afro-américains ou qui s’intéressent à la culture noire/afro-américaine. Les ateliers offrent la possibilité de découvrir la vie étudiante à l’université, d’aborder des sujets liés à la communauté noire/afro-américaine et à l’enseignement supérieur, et de recevoir une aide pour les demandes d’inscription à l’université et le processus d’aide financière. Pour en savoir plus, consultez le site Web de l’Emerging Scholars Academy.
Camps d’été d’ingénierie de jour et résidentiels pour les élèves du secondaire
Le College of Engineering offre aux élèves du secondaire deux possibilités de camp : un camp de jour d’une semaine pour les élèves de 9e et 10e année et un camp résidentiel d’une semaine pour les élèves de 11e et 12e année. Le camp de jour d’une semaine initie les campeurs à divers domaines de l’ingénierie par le biais de projets et d’enquêtes pratiques amusants et stimulants. Les activités sont toutes liées aux recherches menées sur le campus de NC State. À la fin de la semaine, les élèves auront une meilleure compréhension des domaines de l’ingénierie et de la façon dont les ingénieurs résolvent les problèmes. Les camps résidentiels offrent l’occasion de découvrir l’ingénierie par le biais d’ateliers présentés par les professeurs, le personnel et les étudiants du département d’ingénierie et d’avoir un aperçu de la vie universitaire en logeant dans des logements étudiants et en mangeant dans les restaurants du campus. Ils pourront également participer à des activités amusantes et intéressantes prévues chaque soir. Pour plus d’informations, visitez le site Web des programmes d’été d’ingénierie.
Horticultural Science Summer Institute
Les lycéens sont invités à passer une semaine à l’Université d’État de NC pour grimper aux arbres, greffer des tomates, grignoter des framboises, découvrir de nouveaux gènes et bien plus encore. L’institut d’été des sciences horticoles est un programme résidentiel, pratique et pré-universitaire conçu pour faire découvrir aux jeunes les nombreuses possibilités de carrière dans l’horticulture. Les étudiants participeront à des ateliers dirigés par des professeurs, des employés et des étudiants sur des sujets allant de la sélection de meilleurs légumes à la propagation d’arbustes ornementaux, en passant par l’allongement de la durée de vie des fleurs coupées, l’apprentissage de pratiques de production et de conception durables et l’étude d’outils pratiques qui améliorent notre compréhension des processus végétaux. Les élèves visiteront des fermes, des marchés, des serres et des jardins uniques et innovants de Caroline du Nord. Les jeunes exploreront également les décisions relatives à l’université et le développement du leadership, profiteront de divertissements en soirée et d’activités de renforcement de l’esprit d’équipe, vivront dans une résidence universitaire avec repas sur le campus. Le camp offre un forum très fermé aux lycéens de tout l’État (et du pays) pour se rassembler et élargir leur intérêt et leurs connaissances en matière d’horticulture. Pour plus d’informations, visitez le site Web de l’Horticultural Science Summer Institute.
Junior Green Belt Academy
L’Académie de certification Junior Green Belt est une introduction à Lean Six Sigma (LSS), un programme d’amélioration continue des processus qui intègre les outils d’efficacité trouvés dans Lean Manufacturing et les outils de collecte et d’analyse des données trouvés dans Six Sigma et les fusionne dans une boîte à outils robuste. L’apprentissage de ces compétences donnera à l’équipe les moyens de réduire le gaspillage, d’améliorer la qualité, d’accroître la satisfaction du client et d’améliorer le résultat net. En plus de recevoir une formation LSS, les équipes d’étudiants réaliseront un projet visant à améliorer un processus existant dans leur école. La formation fournira une approche structurée de la résolution de problèmes utiles à l’école, au travail et dans la vie. Les participants auront accès à un programme de formation en ligne, assisteront à une session de quatre jours sur le campus et présenteront les résultats de leur projet en octobre. Pour plus d’informations, visitez le site Web de la Junior Green Belt Certification Academy.
Livestock Science Camp
Les lycéens intéressés par les carrières avec les animaux, en particulier les animaux de ferme, mais qui ne cherchent pas nécessairement à se diriger vers la médecine vétérinaire peuvent explorer les diverses options disponibles. Les participants passeront une semaine à vivre sur le campus, à participer à des leçons pratiques avec le bétail dans les fermes d’enseignement et les laboratoires du campus, à visiter les industries locales de l’élevage et à développer des compétences en leadership. Aucune expérience en matière d’élevage n’est nécessaire ! Pour plus d’informations, visitez le site Web du Livestock Science Camp.
Music Technology Camp
Conçu pour les élèves du secondaire qui s’intéressent aux intersections entre la musique, l’ingénierie et les ordinateurs, le Music Technology Camp initie les élèves à l’ingénierie audio et à la composition musicale numérique par le biais d’un apprentissage expérientiel. Les enseignants du camp travailleront en étroite collaboration avec chaque élève pour lui faire acquérir des concepts et des compétences dans divers domaines, notamment l’écriture de chansons à l’aide de stations de travail audio numériques, l’ingénierie audio, l’acoustique, la théorie musicale et la maîtrise du clavier. Dans chaque classe, les élèves travailleront sur des projets et des expériences pratiques, fondés sur des enquêtes, afin de comprendre les concepts qui sous-tendent la technologie musicale moderne. Ouvert aux élèves de première année et aux élèves de terminale. Le nombre de places étant limité, veuillez vous inscrire rapidement. Pour plus d’informations, visitez le site Web du Camp de technologie musicale.
Native Education Forum (NEF)
Le Native Education Forum (NEF) est un programme de préparation d’été pré-collégial pour les juniors et les seniors du lycée en hausse qui présente aux futurs universitaires les opportunités au sein et autour de l’enseignement supérieur tout en renforçant l’identité culturelle et les liens communautaires. Ce programme propose des ateliers pour les élèves qui s’identifient comme Amérindiens/Natifs américains ou qui s’intéressent à la culture des Amérindiens/Natifs américains. Les ateliers offrent la possibilité de découvrir la vie étudiante à l’université, d’aborder des sujets liés à la communauté amérindienne et à l’enseignement supérieur, et de recevoir de l’aide pour les demandes d’inscription à l’université et le processus d’aide financière. En savoir plus sur le site du Native Education Forum.
NC Japan Center Summer Camp
Le NC Japan Center Summer Camp recherche 10 campeurs d’âge lycée pour venir apprendre la culture et la langue japonaise ! Pour plus d’informations, visitez la page NC Japan Center Summer Camp.
NC-MSEN Summer Scholars Program
Le NC State University NC-MSEN Pre-College Program offre un programme d’été de 2 semaines sur le campus de NC State. Le programme propose des cours de mathématiques, de sciences, de robotique, de communication et de sensibilisation aux carrières pour les élèves de collège et de lycée. L’objectif principal du programme est de préparer les élèves au cours de mathématiques qu’ils suivront à l’automne. Les élèves sont regroupés en fonction de leur classe de mathématiques actuelle. Les élèves du collège doivent participer au programme d’une journée entière, tandis que les élèves du lycée ont la possibilité de participer à une demi-journée ou à une journée entière. Le déjeuner est fourni chaque jour aux élèves qui participent au programme de la journée complète. Les élèves doivent avoir une moyenne de 2,0 ou plus pour participer à ce programme. Pour plus d’informations, visitez le site Web du NC-MSEN.
North Carolina Youth Institute
Le département des sciences des cultures et des sols est ravi d’inviter les jeunes du secondaire à participer au North Carolina Youth Institute. Ce programme fait partie de l’Institut mondial de la jeunesse et du Prix mondial de l’alimentation et offre une plateforme aux étudiants pour faire des recherches et donner des recommandations pour résoudre les principaux défis mondiaux qui vont de l’insécurité alimentaire, l’accès à l’eau potable, la pauvreté, les droits de l’homme et plus encore. Pour participer, les élèves doivent effectuer des recherches sur un problème mondial et rédiger un document de deux à trois pages sous la supervision d’un enseignant/mentor (en utilisant ces directives téléchargeables). Chaque enseignant/mentor doit inscrire son ou ses élèves délégués désignés et soumettre le document de recherche de chaque élève en ligne avant le 1er février 2019. Les élèves de 9 à 12e année de l’année scolaire 2018-2019 peuvent postuler.
Polymer Camp
Le Polymer Camp est un atelier de deux jours organisé à la fin du mois de juillet au Wilson College of Textiles Department of Textile Engineering, Chemistry and Science par la faculté, le personnel et les étudiants. Il est conçu pour les lycéens qui s’intéressent aux sciences physiques et à l’ingénierie, et qui fréquentent le NC State. Les participants participeront à des laboratoires pratiques et à des sessions interactives, découvriront les programmes diplômants de TECS, les bourses du Wilson College, le processus d’admission à NC State et imprimeront leur propre t-shirt NC State. Ce programme est ouvert à tous les lycéens, mais la préférence est donnée aux juniors et aux seniors. Pour plus d’informations, visitez le site Web du Polymer Camp.
Poultry Science Summer Institute
Le Poultry Science Summer Institute est une conférence de quatre jours et quatre nuits pour les lycéens intéressés par les sciences biologiques ou une carrière dans l’industrie avicole. L’institut est conçu pour élargir la compréhension des disciplines éducatives, des possibilités de bourses d’études, des carrières et des industries liées à la science de la volaille. Pour plus d’informations, visitez le site Web du Poultry Science Summer Institute.
Programme de leadership Red Hat Shelton Challenge
Le Red Hat Shelton Challenge est une expérience résidentielle d’été de six jours pour les élèves de la 9e à la 12e année. Les cinq pierres angulaires du leadership basé sur des valeurs de Shelton – honnêteté, intégrité, diversité, responsabilité sociale et compassion – sont les fondements du camp. Le programme de base se concentre sur l’évaluation du leadership personnel et la dynamique interpersonnelle, le rôle des valeurs et de l’éthique dans le leadership, les traits et les approches du leadership, la constitution d’équipes et l’autonomisation des autres, la responsabilité sociale, la prise de parole en public et la fixation d’objectifs. Les étudiants auront l’occasion de réaliser un projet de service, de faire l’expérience d’un parcours de cordes en hauteur et en profondeur, de coordonner des événements pour leurs pairs, d’apprendre de six instructeurs intergénérationnels issus de divers domaines professionnels et de créer un réseau de jeunes leaders dans tout le pays. Pour plus d’informations, consultez le site Web.
Atelier de conservation des ressources
L’atelier de conservation des ressources est une étude intensive d’une semaine et un atelier pratique de conservation nécessitant l’application et la participation des étudiants à un large éventail de sujets de conservation. L’atelier a pour but d’inciter les étudiants à se familiariser avec les ressources naturelles et leur gestion dans l’environnement actuel. Les étudiants participent à des études sur le terrain, à des visites, à des sessions pratiques ainsi qu’à des activités en soirée axées sur la prise de décisions universitaires et professionnelles. Des prix et des bourses sont décernés et présentés aux étudiants dans le cadre de plusieurs programmes de récompenses. Les étudiants de l’atelier sur la conservation des ressources séjournent sur le campus de l’État de Caroline du Nord dans des dortoirs et participent à des sessions d’ateliers dans le Williams Hall, au Lake Wheeler Soils Field Lab ainsi qu’à des études de terrain dans la Falls Lake State Recreation Area et la Clemmons State Educational Forest à Clayton. Pour plus d’informations, consultez le site Web.
SATELLITE
SATELLITE (Science And Technology Enriching Lifelong Leadership In Tomorrow’s Endeavors) est un camp de nuit de cinq jours pour les élèves de deuxième année du secondaire intéressés par les domaines STEM. Ce programme comprend une combinaison de conférences, d’activités pratiques et de sorties sur le terrain. Les élèves exploreront une variété de possibilités dans le domaine des STIM et participeront à des activités de développement du leadership. Ce programme est ouvert aux élèves de seconde issus de communautés rurales ou sous-financées de Caroline du Nord. Pour plus d’informations, visitez le site Web de SATELLITE.
Summer Textile Exploration Program (STEP)
STEP est un programme résidentiel pour les élèves de terminale en pleine ascension qui peuvent ainsi goûter à la vie de NC State en travaillant avec les professeurs du Wilson College of Textiles dans un domaine de projet qui les intéresse. Les choix de projets comprennent la conception de vêtements, le commerce/marketing, la chimie des polymères, la conception et l’ingénierie des textiles. Le Wilson College organise chaque été quatre sessions d’une semaine du STEP. Les participants vivent dans une résidence de l’État de Caroline du Nord, participent à des présentations sur les programmes diplômants, les demandes d’admission à l’État de Caroline du Nord, le processus de demande de bourse du Wilson College Centennial Scholarship, et travaillent sur un projet lié à une spécialisation du Wilson College, tout en prenant part à des activités amusantes sur le campus et autour de celui-ci. Ce programme est réservé aux élèves de terminale. Pour plus d’informations, visitez le site Web STEP.
Teen Writers’ Workshop
Teen Writers Workshop est un programme d’été non résidentiel qui amène les étudiants sur le campus de NC State pour étudier l’écriture créative. L’atelier de deux semaines en après-midi se concentre sur les domaines de la fiction, de la nonfiction créative, de la poésie, de l’écriture dramatique et de la fiction de genre. TWW est ouvert aux artistes de la neuvième année jusqu’aux étudiants en première année de collège. Pour plus d’informations, visitez le site Web du Teen Writers Workshop.
VetCAMP
VetCAMP est conçu pour permettre aux lycéens pré-vétérinaires de se plonger dans l’immense domaine de la médecine vétérinaire. Les élèves entendront des vétérinaires dans de nombreux domaines différents et visiteront les coulisses de l’école vétérinaire de l’université d’État de NC. Des cours seront donnés sur les bases de la clinique vétérinaire, la chirurgie, les dissections et l’anatomie. Pour plus d’informations, visitez le site Web du VetCAMP.
Programme d’été des jeunes chercheurs en génie nucléaire
Les jeunes chercheurs en génie nucléaire sont une expérience résidentielle qui engage les participants dans le rôle que les technologies nucléaires jouent pour répondre aux besoins de la société et résoudre les problèmes quotidiens. Le programme est ouvert aux juniors et seniors en pleine ascension et aux seniors en fin de cycle. Les participants apprendront à connaître : l’énergie nucléaire, les applications de détection des rayonnements &, la science computationnelle, les matériaux nucléaires, la non-prolifération nucléaire, la gestion des déchets nucléaires, les politiques, etc. Pour plus d’informations, visitez le site Web des jeunes chercheurs.
Programmes tout au long de l’année (élèves de la 9e à la 12e année)
Engineering Bits & Bytes Days sont des expériences d’enrichissement du programme STEM qui se tiennent sur le campus Centennial de l’État du NC pour les élèves de l’école élémentaire, du collège et du lycée – de la 3e à la 12e année. Ces événements d’une demi-journée ont lieu une fois par semestre et comprennent des activités pratiques d’ingénierie adaptées à l’âge et au niveau scolaire et souvent une visite de la bibliothèque Hunt. Pour les groupes de lycéens et de collégiens plus âgés, des étudiants en ingénierie de premier cycle de l’État du NC sont disponibles pour une séance de questions-réponses sur les conditions d’admission, les bourses d’études, la vie à l’université et des suggestions sur la meilleure façon de se préparer maintenant à l’expérience universitaire que vous souhaitez. Les événements de la journée Engineering Bits & Bytes Day sont différenciés par tranches de niveau (grades 3-5, grades 6-8, grades 9-12). Veuillez cliquer ici pour un exemple de programme. L’inscription est obligatoire. Pour plus d’informations, visitez le site Web de la Place de l’ingénieur : https://www.engr.ncsu.edu/theengineeringplace/programs/
Engineering on the Road
Le programme Engineering on the Road donne vie à l’ingénierie dans les écoles K-12 de tout l’État de Caroline du Nord. Grâce à des démonstrations interactives et à des activités pratiques liées au North Carolina Standard Course of Study, nous illustrons la véritable nature de l’ingénierie – et pas seulement la vision stéréotypée que beaucoup de gens ont – aux étudiants, aux enseignants et au personnel. Les programmes sont personnalisés pour répondre aux besoins de l’école ou de l’organisation et pour des événements en petits ou grands groupes. Nous avons même une exposition itinérante sur l’ingénierie ! Nous participons également aux programmes d’autres organisateurs communautaires, comme les soirées mathématiques et scientifiques, les salons de l’emploi et les ateliers. Pour demander une visite d’Engineering on the Road, vous devez remplir le formulaire de demande d’Engineering on the Road. Pour plus d’informations, visitez le site Web de la Place de l’ingénieur : https://www.engr.ncsu.edu/theengineeringplace/programs/
Maison solaire
L’objectif principal de la Maison solaire est l’éducation et la sensibilisation aux STEM ainsi que la recherche sur les énergies renouvelables. Les visites de la maison solaire sont gérées par l’Engineering Place de l’université d’État de Caroline du Nord. Des visites éducatives gratuites de la maison ou des activités STEM pratiques pour des groupes de tous âges sont disponibles. Veuillez programmer votre événement en remplissant ce formulaire en ligne et une personne de la Engineering Place vous contactera pour confirmer la date et l’heure de votre événement. Les visites de la Maison solaire sont disponibles pendant l’année scolaire. Pour plus d’informations, consultez le site Web de l’Engineering Place : https://www.engr.ncsu.edu/theengineeringplace/programs/
Applications géospatiales pour la résolution de problèmes (GAPS)
GAPS est une expérience STEM de huit semaines pour les élèves de 8e à 11e année désireux d’explorer les technologies de pointe pour la cartographie et l’analyse géospatiales. Les élèves relèveront des défis communautaires par le biais de la cartographie et de l’analyse spatiale et entreront en contact avec des étudiants, des scientifiques et des professionnels du domaine géospatial de l’État de Caroline du Nord. Le programme se termine par un concours public de cartographie, où les étudiants concourront pour la meilleure carte et auront la chance de gagner des prix ! Pour plus d’informations, visitez le site Web de GAPS : https://gaps.cnr.ncsu.edu/
Programme pré-collégial du réseau d’éducation mathématique et scientifique de Caroline du Nord (NC-MSEN)
La mission du programme pré-collégial du réseau d’éducation mathématique et scientifique de Caroline du Nord de l’Université NC State (NCSU NC-MSEN PCP) est de préparer les étudiants mal desservis au niveau des collèges et des lycées (grades 6-12) à des carrières dans l’éducation et les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STEM). Le NCSU NC-MSEN Pre-College Program sert actuellement 385 élèves des comtés de Bertie, Franklin, Granville, Johnston, Northampton, Wake, Warren et de la ville de Weldon par le biais d’activités d’enrichissement tout au long de l’année. Le programme s’associe aux districts scolaires pour recruter des élèves issus de populations défavorisées qui n’ont pas été préparés à suivre des cours de mathématiques et de sciences de niveau universitaire. Les élèves participent à des activités passionnantes, enrichissantes et stimulantes tout au long de l’année scolaire. Pour plus d’informations, visitez le site Web du programme NC-MSEN.
Open Studio au Design Lab pour l’éducation K-12
Le Design Lab du NC State’s College of Design propose une session mensuelle d’Open Studio pour les adolescents locaux (lycéens actuels uniquement). Pendant l’Open Studio, les étudiants apportent des travaux en cours pour travailler aux côtés d’autres étudiants créatifs dans un environnement de studio universitaire. Une table ronde sera organisée au cours de laquelle les étudiants recevront les commentaires de leurs pairs, des étudiants du NC State College of Design, du corps enseignant et des artistes invités sur leur travail. Il s’agit d’une excellente opportunité pour les étudiants qui souhaitent préparer des portfolios pour les admissions dans les universités d’art et de design. Les Open Studios sont proposés après l’école une fois par mois, de janvier à avril et de septembre à décembre, dans le Design Lab (Brooks Hall, 212-A) pendant l’année scolaire. Il s’agit d’une excellente occasion non seulement pour les élèves du secondaire de se préparer à l’étude du design au niveau universitaire, mais aussi de participer sur le campus pendant les heures où les studios du College of Design ont lieu.
La participation à l’Open Studio est GRATUITE ! Comme les places sont limitées dans l’Open Studio, nous demandons aux participants de s’inscrire en ligne sur notre site web. Le personnel du Design Lab confirmera les personnes inscrites par e-mail. Ce programme est prévu de janvier à avril au semestre de printemps et de septembre à décembre au semestre d’automne. Visitez notre site Web pour connaître les dates des programmes à venir.
Le Design Lab for K-12 Education incarne l’engagement de longue date du College of Design envers l’éducation et la sensibilisation au design K-12. L’affirmation selon laquelle le design est une compétence de la vie quotidienne est au cœur de la mission du Design Lab. L’apprentissage du design en tant que mode de pensée aide les étudiants à appliquer leurs compétences en mathématiques, en sciences, en technologie, en lecture, en écriture et en communication dans et hors de la salle de classe. Les principaux domaines d’activité et d’intérêt du Design Lab sont les suivants : programmes préuniversitaires, développement de programmes et de pédagogies d’enseignement du design de la maternelle à la 12e année, extension et sensibilisation par le biais de programmes mobiles, formation des enseignants et initiatives scolaires pour l’enseignement par le design. Le Design Lab accueille tout au long de l’année des programmes destinés aux élèves du secondaire intéressés par le design. Pour obtenir des informations sur les programmes à venir, visitez le site design.ncsu.edu/designlab.
Programme de recherche de talents TRIO
Le programme de recherche de talents TRIO offre une programmation aux élèves du collège et du lycée. La mission du programme est de fournir un accès égal à une éducation de qualité et de faciliter la rétention et la promotion du collège et du lycée jusqu’à l’université. Ce programme est financé par le gouvernement fédéral et les étudiants doivent répondre aux critères d’admission fédéraux, fréquenter l’une des écoles ciblées et démontrer un intérêt réel pour la poursuite d’études au-delà du lycée. Pour plus d’informations, visitez le site Web TRIO Talent Search.
TRIO Upward Bound
Le programme TRIO Upward Bound pour est destiné aux étudiants de la 9e à la 12e année. La mission de ce programme est de fournir aux participants un accès égal à une éducation de qualité en soutenant le développement des compétences académiques et de la motivation nécessaires à la persistance et au succès dans l’enseignement secondaire et postsecondaire. Il s’agit d’un programme financé par le gouvernement fédéral et les étudiants doivent répondre aux critères d’admission fédéraux, fréquenter l’une des écoles ciblées et démontrer un réel intérêt à poursuivre des études au-delà du lycée. Pour plus d’informations, visitez le site web TRIO Upward Bound.