5 historických osobností, které překonaly poruchy učení

Nedostatkům v učení a poruchám pozornosti se dnes věnuje velká pozornost. Přestože asi 10 procentům populace byla diagnostikována nějaká porucha učení, mnoho lidí tvrdí, že je s ní spojeno společenské stigma.

PODPOROVANÉ PROGRAMY
SPONZOROVANÉ SEZNAMY

ŠKOLA
PROGRAM
VÍCE INFORMACÍ

Grand Canyon University
Online M.Ed. in Special Education

Purdue University
Online MSEd in Special Education

George Mason University
Master’s and Graduate Certificate Programs in Special Education

Saint. Joseph’s University
Online Master of Science in Special Education

Capella University
100% online MS in Special Education Teaching

Winthrop University
Online Master of Education (M.Ed) In Special Education Intervention

Problémy s učením nejsou novinkou. Řada nejoblíbenějších osobností historie dosáhla úspěchu se stejným typem potíží s pravopisem, psaním, matematikou a soustředěním, s jakými se studenti potýkají dnes. Ve skutečnosti mnoho géniů a inovátorů vyniklo v oblasti, která byla jejich postižením nejvíce ovlivněna.

Představujeme vám několik známých osobností, které svá omezení úspěšně překonaly.

Charles Darwin

Ačkoli je Darwin obvykle známý díky své převratné evoluční teorii, někteří lidé si vzpomenou na jeho špatnou gramatiku, příšerný pravopis a svéráznou interpunkci. V jednom dopise jeho sestra Susan upozornila na pravopisné chyby ve slovech jako krajina, kanibal, hádka, mírumilovný a nejvyšší.

Historici tvrdí, že Darwin koktal a trpěl obsedantně-kompulzivní poruchou i mírnou dyslexií. Michael FitzGerald, profesor na Trinity College v irském Dublinu, se domnívá, že Aspergerův syndrom dal Darwinovi jeho kreativitu, nadměrnou pozornost, rozhodnost a schopnost pozorovat drobné detaily. Podle něj byl Darwin považován za „velmi obyčejného chlapce, který intelektem nedosahuje běžného standardu.“

Agatha Christie

Je překvapivé, že jedna z největších autorek detektivek nebyla schopna psát čitelně. Christie trpěla dysgrafií, poruchou učení, která ovlivňuje psaní perem, pravopis a počítání. Přestože měla vynikající čtenářské dovednosti a schopnost řešit složité problémy a rozvíjet detailní zápletky, své záhadné a romantické romány kvůli špatnému rukopisu diktovala.

  • Top 20 Online Master’s in Special Education Degree Programs

V rozhovorech Christie zmiňovala, že si zapisovala mnoho nesouvisejících nápadů a vedla si až šest zápisníků současně. Americká psychologická asociace a další skupiny zkoumaly stav Agathy Christie a její schopnost vytvářet tak plodné dílo navzdory svým omezením.

Albert Einstein

Einsteinovy údajné problémy s učením jsou velmi kontroverzní. Přední odborník na autismus Simon Baron-Cohen se domnívá, že Einstein trpěl Aspergerovým syndromem, kvůli němuž byl sociálně neobratný. Neoficiální důkazy ukazují, že měl potíže s jasnou komunikací a přednášel notoricky zmatené přednášky. Měl také obsedantní, cílevědomé zájmy. Baron-Cohen předpokládá, že autisté mají také geny pro uchopení složitých systémů, včetně matematiky, hudby, fyziky a počítačového programování. Mnozí se domnívají, že Einstein trpěl dyskalkulií, matematickou poruchou učení, která mu umožňovala vnímat čísla a vzorce jinak.

George Washington

George Washington, slavný generál a všudypřítomný otec národa, je známý svými výraznými poruchami učení. Kongresová knihovna se o prezidentových pravopisných odchylkách zmiňuje v přehledu své sbírky Washingtonových kongresových dokumentů z jeho téměř padesátiletého působení ve vládě. Přestože se v 18. století mnoho věcí psalo jinak, Washington se tehdejšími normami neřídil. Podle historiků měl příšernou gramatiku, potíže s vyjadřováním a špatné dovednosti ve čtení a psaní. Ačkoli někteří se domnívají, že jeho spisy vykazují známky dyslexie, rozhodně to neovlivnilo jeho popularitu ani schopnosti vůdce.

Leonardo da Vinci

Vrcholný renesanční člověk měl zřejmě téměř tolik poruch učení jako nadání. Odborníci se domnívají, že vykazoval známky dyslexie, ADHD a dalších poruch učení a pozornosti. To by mohlo vysvětlovat, proč psal pozpátku, používal nesprávný pravopis a nedokončil mnoho svých projektů. Někteří tvrdí, že představivost a kreativitu, kterou projevoval ve svých dílech, sdílejí i další lidé s podobnými problémy s pozorností a učením, včetně Galilea Galileiho a Isaaca Newtona. Jeden americký inovátor dokonce vyvinul strategii nazvanou „Da Vinciho metoda“ pro usměrňování hyperaktivity.

Odlišnosti v učení, které se zpočátku jevily jako slabiny, se u mnoha úspěšných lídrů staly silnými stránkami. Výzvy často nutí lidi pracovat usilovněji v oblastech, které jsou pro ně nejobtížnější. V některých případech rozdíly v neurologickém zpracování dávají jednotlivcům mimořádné soustředění, kreativitu a jedinečné perspektivy.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.