Vývojové fáze – vzestupy a pády růstu

Máte někdy pocit, že výchova vašich dětí je jako jízda na horské dráze? V jednu chvíli si své dítě užíváte a vzápětí si říkáte, co se to s vaší roztomilou holčičkou nebo okouzlujícím chlapečkem vlastně stalo.

Výzkum Gesellova institutu pro lidský vývoj ukázal, že růst dětí není vždy rovnoměrnou jízdou od menší vyspělosti k větší. Místo toho se střídá plynulé, klidné chování s neklidným, nerovnoměrným chováním.

Někteří odborníci v této oblasti to označují jako procházení obdobími „rovnováhy“, kdy je s dětmi spíše radost být, oproti „nerovnováze“, kdy jejich chování může být náročnější.

Je to, jako by děti potřebovaly udělat dva kroky vývojově zpět, než udělají velký skok vpřed. Během těchto obtížných fází často získávají nové dovednosti.

Pokud se tedy zdá, že se chování vašeho dítěte mění k horšímu nebo že se zdá být obtížněji zvladatelné, může to být tím, že fáze rovnováhy ustoupila fázi nerovnováhy. Na vlastní kůži zažíváte horskou dráhu vývoje.

Rovnováha vs. nerovnováha. Disequilibrium

EKVILIBRIUM DISEQUILIBRIUM
hladké, klidné chování nepokojné, nerovnoměrné chování
procvičování již zvládnutých dovedností učení se novým dovednostem a schopnostem
plocha ve vývoji rychlá doba růstu a nového rozvoje
v míru se sebou samým a světem v pohodě se sebou samým a světem
sebevědomější úzkostnější, více stresu, méně sebedůvěry
období stability a konsolidovaného chování období boje a rozpadu chování
snadnější život obtížněji zvladatelný

Tyto fáze rovnováhy a nerovnováhy začínají narozením a pokračují daleko do dospívání.

  • Kojenci se mezi těmito obdobími klidu a poruchy často cyklicky střídají každý týden.
  • Když děti dosáhnou věku 18 měsíců, vývojové fáze se cyklicky střídají méně často a mění se přibližně každých šest měsíců.
  • Typicky se tyto šestiměsíční úseky objevují, dokud dítě nedosáhne věku 6 let, kdy se pak cykly začínají odehrávat každý rok.

Následující tabulka ukazuje tyto fáze:

Všechny děti procházejí těmito vývojovými fázemi svým jedinečným tempem a svým jedinečným způsobem. Je důležitější uvědomit si vývojové cykly a rozpoznat, kam vaše děti spadají, než znát přesný věk uvedený u jednotlivých stadií.

Co to znamená?“

Znalost těchto vývojových věků a stadií vám pomůže pochopit a zvládnout ta období, kdy se vaše děti mohou zdát zkratkovitější a rozladěnější.

  • Ačkoli je snazší vychovávat děti v obdobích vyrovnanosti, obě fáze jsou nezbytné pro jejich růst a vývoj. Některá jejich náročná chování jsou normální součástí procesu jejich růstu.
  • Snažte se dítěti nevyčítat, že je v obdobích nerovnováhy citlivější nebo méně přizpůsobivé. Nechovají se tak „záměrně“ a nechtějí vás „dostat“.
  • Každé dítě má svůj vlastní zvrat v tom, jak bude procházet jednotlivými fázemi.
    • Některé děti jsou nenápadnější a i jejich období nerovnováhy budou spíše mírná.
    • Jiné děti jsou intenzivnější a i fáze rovnováhy pro ně mohou být bojem.
  • Obecně platí, že v období nerovnováhy nezavádějte velké změny. Pokud je to možné, počkejte, až se dítě posune více směrem k rovnováze, než na něj začnete klást nové požadavky, například naučit se používat nočník.

Tyto informace vám pomohou podpořit růst a zrání vašeho dítěte – i když vám výchova připadá jako dlouhá a krkolomná jízda.

Jak tyto cykly fungují v různých věkových obdobích

<18 měsíců – 4,5 roku
<5 let – 8 let
<9 let – 17 let

18 měsíců až 4,5 roku

Mnohokrát rodiče poznamenají, že jejich osmnáctiměsíční dítě prochází „strašnými dvojkami“ brzy. Ve skutečnosti jde o to, že vstoupily do fáze nerovnováhy, kdy je jejich chování rozháranější a rozhozené, a ano, vyznačuje se záchvaty vzteku.

Když děti dosáhnou dvou let, jejich chování se obvykle zmírní a zklidní, aby ve dvou a půl letech opět nastala změna, kdy se tyto záchvaty vzteku vrátí a chování dětí je strnulejší a náročnější. V této fázi se běžně hovoří o „strašných dvojčatech“.

Vývoj dětí pokračuje v cyklu přibližně každých šest měsíců. Kolem třetího roku věku opět vstupují do fáze rovnováhy, kdy bývají mírnější a ochotnější ke spolupráci v důsledku toho, že získaly o něco více zralosti než ve dvou letech.

Když dosáhnou tří a půl roku, vrací se nerovnováha a jejich chování bývá obtížnější. Tato fáze může být pro rodiče poměrně náročná, protože se zdá, že se vracejí zpět a znovu zažívají záchvaty vzteku svých dětí.

Tyto cykly pokračují, protože děti se dostávají do rovnováhy ve čtyřech letech a do nerovnováhy ve čtyřech a půl letech, kdy se více vymykají fyzicky, emocionálně i verbálně.

Chcete-li si přečíst více informací o těchto věkových obdobích, podívejte se do následujících knih. Nákupem na Amazon.com prostřednictvím našich webových stránek podpoříte práci, kterou děláme, abychom rodičům pomohli co nejlépe vychovávat jejich děti.

<doporučené knihy o vývoji dítěte

<všechny naše doporučené knihy o výchově

.

<informace o vývoji dítěte podle věku

5 let až 8 let

Většina lidí se domnívá, že tato střední léta života dětí jsou ta snadná, mezi léty batolecího věku plnými záchvatů vzteku a takzvanými „těžkými“ léty dospívání. Děti se mají v těchto letech bavit, hrát si s kamarády, umět se zabavit a obecně být méně náročné.

Ve skutečnosti však pěti- až osmileté děti stále procházejí mnoha vývojovými změnami, protože stále dospívají a zjišťují, jak zapadají do světa.

Pětileté děti mohou být radostí, protože opět vstoupily do fáze rovnováhy. Bývají mnohem pozitivnější, optimističtější a veselejší.

Naneštěstí kolem pěti a půl roku věku opět začíná nerovnováha. Děti v tomto věku a až do zhruba šesti a půl let bývají napjatější, negativističtější a častěji neposlouchají. Rodiče se opět mohou divit, co se stalo s jejich „milým dítětem“.

S blížícím se věkem šesti a půl roku se chování dětí začíná vyrovnávat.

Kolem sedmého roku věku opět nastává nerovnováha. Od tohoto okamžiku začínají cykly trvat téměř celý rok. Sedmileté děti bývají velmi náladové, melancholické, bojácné a kritické. Obávají se, že je ostatní nemají rádi, a mohou snadno plakat. Bývají sebekritičtí a nespokojení se životem obecně.

Dobrou zprávou je, že jakmile děti dosáhnou osmi let, jejich chování se opět vyrovná. Bývají velmi energické a společenské, takže je radost s nimi být.

Chcete-li si přečíst více informací o těchto věkových kategoriích, podívejte se do následujících knih. Nákupem na Amazon.com prostřednictvím našich webových stránek podpoříte práci, kterou děláme, abychom rodičům pomohli co nejlépe vychovávat jejich děti.

<doporučené knihy o vývoji dítěte

<všechny naše doporučené knihy o rodičovství

<informace o vývoji dítěte podle věku

9 let až 17 let

Devět-leté děti zřejmě projevují mnoho starostí a úzkostí a stávají se náročnějšími, protože se opět cyklicky dostávají do nerovnováhy.

Chování se pak stává předvídatelnějším a pohodlnějším, když se děti blíží k desátému roku a většinou opravdu chtějí být „hodné“ a dělat správné věci.

Od této chvíle můžete předvídatelně očekávat, že vaše děti budou vstupovat do cyklů nerovnováhy během lichých let a rovnováhy během sudých let.

  • Děti ve věku 11, 13, 15 a 17 let se obvykle nacházejí ve fázi nerovnováhy, kdy mohou být negativnější, opozičnější, méně sebevědomé, plaché a méně spokojené samy se sebou, se svými rodiči, vrstevníky a se svým životem obecně.
  • Děti ve věku 12, 14 a 16 let se obvykle nacházejí ve fázi rovnováhy, kdy jsou sympatičtější, energičtější, pozitivnější, ochotnější spolupracovat, přátelštější a sebevědomější.

Chcete-li si přečíst více informací o těchto věkových kategoriích, podívejte se do následujících knih. Nákupem na Amazon.com prostřednictvím našich webových stránek podpoříte práci, kterou děláme, abychom rodičům pomohli co nejlépe vychovávat jejich děti.

<doporučené knihy o vývoji dítěte

<všechny naše doporučené knihy o rodičovství

<informace o vývoji dítěte podle věku

.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.