Dette emne giver læseren mulighed for at placere landets uddannelsessystem inden for en bred territorial, politisk, demografisk og sproglig ramme.
Hvis du ønsker landespecifikke oplysninger om dette emne, kan du gå til fanen “Dette kapitel efter land” og klikke på det relevante land.

Historisk udvikling

Dette afsnit skitserer de vigtigste historiske udviklinger i hvert land, der har ført til dets nuværende politiske og sociale situation (herunder grundlaget for staten i dens nuværende form), samt de seneste reformer. Det anføres også, hvornår landet blev medlem af EU (hvis det er relevant), eller om og hvornår det har til hensigt at blive det.

Væsentligste udøvende og lovgivende organer

Dette afsnit indeholder oplysninger om den rolle og det ansvar, som de forskellige organer (på alle niveauer nationalt, “fællesskab” og/eller regionalt eller lokalt) og ministerier, der er involveret i uddannelse (som f.eks. ungdom, sport, familie, arbejde/beskæftigelse eller sociale anliggender), spiller og har ansvaret.

Befolkning: demografisk situation, sprog og religioner

Dette afsnit beskriver landets areal og den aktuelle demografiske situation.

Det kan indeholde statistiske oplysninger med henvisning til officielle nationale kilder om:

– Befolkningens aldersfordeling

– Beskæftigelses- og arbejdsløshedsprocenter

– Indvandring og migrationsstrømme

Demografi
Med fokus på de tendenser, der kan have indflydelse på uddannelsespolitikken i deres land, indeholder dette afsnit oplysninger om den demografiske udvikling e.g.

– Befolkningens aldring
– Graden af urbanisering
– Intern migration og andre migrationsbevægelser

Sprog
Dertil kommer en beskrivelse af den sproglige situation i hvert land:

– Angivelse af de(t) officielle sprog/statssprog, regionale sprog/mindretalssprog og ikke-territoriale sprog
– Identifikation af undervisningssprog (dvs. sprog, der anvendes til undervisning i et eller flere fag i læseplanen), med angivelse af, om de anvendes på alle uddannelsesniveauer.

Religion
Det beskrives, i hvilket omfang de vigtigste og/eller officielle religioner påvirker tilrettelæggelsen af uddannelsessystemet i landet (hvis de overhovedet gør det).

Politisk og økonomisk situation

I dette afsnit finder du de vigtigste fakta om landets politiske og økonomiske situation. Der kan gives statistiske oplysninger med henvisning til officielle nationale kilder for det seneste tilgængelige år, plus 2000 og 2005, om:
– BNP-udgifter til uddannelse i % af de samlede BNP-udgifter
– Den voksne befolknings uddannelsesniveau.