Læsning for børn: Hvorfor det er så vigtigt, og hvordan man kommer i gang

Først skal du sætte scenen i dit hoved. Du vælger en bog. Du sætter dig i din yndlingslænestol med dit barn på dit skød og åbner den første af mange glatte, farverige sider.

Du begynder at læse, og dit barn er helt betaget af historien. Det er magi. Hvad der er endnu bedre er, at dit barn ikke bare har det sjovt, det lærer også!

Virkeligheden ser måske lidt anderledes ud: Du skal bare vide, at du ikke er alene, hvis dit barn forsøger at spise bogen, eller hvis dit lille barn vandrer rundt i rummet i stedet for at sidde tålmodigt. Men fordelene ved at læse er de samme.

Binding

Læsning giver dig og dit barn en vidunderlig mulighed for at knytte bånd. Det er en dejlig måde at tilbringe tid sammen på og sætte farten ned i løbet af en ellers hektisk dag.

Forskning fra 2008 pegede på, hvordan læsning kan understøtte et solidt forældre-barn-forhold. Børn føler sig trygge, når der bliver læst op for dem. Desuden hjælper omsorgspersoner, der har en positiv holdning til bøger og læsning, deres børn til gengæld med at se på læsefærdigheder på en positiv måde.

Lyttefærdigheder

Høre en historie blive læst højt indebærer en vis grad af forståelse fra dit barns side. Og forståelse er afhængig af opmærksomhed – med andre ord af lyttefærdigheder.

Eksperterne hos Scholastic forklarer, at det at lytte er en evne, som børn skal tilegne sig, før de selv kan læse.

De foreslår, at bøger på bånd er et godt supplement til at læse en-til-en-læsning med dit barn. Disse har ofte også en underholdningsværdi som f.eks. fjollede stemmer, musik og andre udsmykninger.

Kognitiv og sproglig udvikling

Selv de yngste børn har gavn af at høre deres omsorgspersoner læse for dem. En undersøgelse fra 2013 viste, at babyer, der bliver læst op og talt med, scorer højere i sproglige færdigheder og kognitiv udvikling, som f.eks. problemløsning.

Forskning fra 2018 tyder på, at denne forbindelse strækker sig gennem hele barndommen og ind i teenageårene. Faktisk siger forskerne, at verbale interaktioner (læsning, snak osv.) mellem forældre og små børn kan fremme højere sprog- og IQ-scorer helt op til 14-årsalderen.

Ekspanderet ordforråd

Eksperter fra National Center on Early Childhood Development, Teaching and Learning forklarer også, at det at læse bøger for børn er med til at udvide antallet og variationen af ord, de bruger. Tænk over det: De bøger, du læser, indeholder ofte ord, som du måske ellers ikke ville bruge i din daglige kommunikation.

Når du læser en bog, ender du måske med at bruge mere specifikke navne for forskellige planter eller dyr eller bruge flere adjektiver (beskrivende ord) i det hele taget. Og det løber op.

En undersøgelse fra 2019 anslog, at børn, der får læst regelmæssigt op i de 5 år op til børnehaven, bliver udsat for 1,4 millioner flere ord end børn, der ikke får læst op i disse år.

Attentionsspændvidde

Dinah Castro, en tosproget familievelfærdspædagog hos Cornell Cooperative Extension, fortæller, at det at læse for børn hjælper dem med at udvikle vigtige færdigheder inden for koncentration og selvdisciplin.

Du har sikkert haft med et vrælende, distraheret lille barn at gøre i historietimen. Men hvad du måske også har bemærket, er, at regelmæssig læsning med tiden får børnene til at lytte for at kunne forstå.

Og når de lytter, er de mere tilbøjelige til at sidde stille, udvikle en længere opmærksomhedsspændvidde og endda arbejde på deres spirende hukommelsesfærdigheder.

Kreativitet

Bøger og historier åbner en helt ny verden for dit barn. Ja, der findes masser af skønlitterære bøger om dinosaurer, insekter og flyvemaskiner. Fiktive historier går imidlertid ud over den virkelige verden og anvender fantasielementer, der får børn til at tænke ud af boksen.

Børn har i forvejen en livlig fantasi, så læsning er med til at give yderligere næring til deres kreativitet. Og eksperter fra PBS bemærker, at kreativitet er vigtig for at udvikle interesser og idéer samt for at fremme den følelsesmæssige sundhed.

Livslære

Bøger giver mulighed for at tale om situationer i den virkelige verden på en alderssvarende måde. Børn nyder især bøger, der viser børn i deres egen alder, der gør ting, som de gør i hverdagen.

Samtidig med at de modellerer, hvad der sker i forskellige situationer, kan læsning af bøger om målrettede emner hjælpe børn med ikke at føle sig alene, når de skal håndtere noget nyt, som at flytte tværs over landet, eller noget potentielt ubehageligt, som at gå til tandlægen.

Social og følelsesmæssig udvikling

Castro siger også, at læsning for små børn lærer dem at håndtere “vanskelige eller stressende oplevelser”. Hun forklarer endvidere, at læsning af historier om potentielt følelsesmæssige situationer, som f.eks. at starte på en ny skole, kan være med til at få en samtale i gang og vise børnene, at deres følelser er normale.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.