Jeg har en søn, der går de første par år i skole. Vi kan godt lide at svømme (han er meget dygtig) og har et børnevenligt fritidscenter tæt på med flumes, en bølgemaskine og alle mulige sjove ting. Jeg har for nylig bemærket, at min søn er begyndt at manøvrere sig selv i visse dele af bassinet, så vandets susen skyller ind over hans lysken. Kort sagt er han ved at eksperimentere med sin spirende fysiske bevidsthed og bliver bevidst om tilfredsstillelse. Han er ikke klar over, at hans adfærd på nogen måde er “seksuel”, eller at han er i gang med andet end leg.
Jeg er glad for, at han udforsker sig selv på denne måde. Jeg ønsker, at han skal være i stand til at opdage sin krop uden skam.
Men han bliver mere og mere sløv i offentligheden. Allerede nogle ældre børn har bemærket hans handlinger og har fniset. Jeg er i vildrede med hensyn til, hvordan jeg skal gribe det an med ham. Jeg ønsker ikke at gøre ham skamfuld. Jeg ønsker ikke, at han skal føle sig latterliggjort. Jeg ønsker ikke, at han skal føle sig skyldig. Men jeg nægter at lade ham være genstand for ældre børns vittigheder.
Du kunne gøre ingenting og se, hvad der sker, og tage fat på eventuelle problemer, efterhånden som de opstår. Det er vigtigt at bemærke, at for din søn er det ikke et problem endnu – alle de scenarier, som du frygter, må ikke ske. Jeg føler nogle gange, at vi som forældre i disse dage overtænker alting (jeg er forrest i køen for dette).
Det er ikke en ualmindelig bekymring for forældre, når børn synes at finde glæde ved at stimulere eller røre ved deres kønsorganer (husk, at det ikke er seksuelt for dem og ikke vil være det i nogen tid), at bekymre sig om det. Det er vigtigt at huske, at din søn ikke onanerer – en proces, der normalt involverer fantasier for at nå et slutmål – han gør bare noget, der føles godt for ham.
Jeg konsulterede børnepsykoterapeut Dr. Anthony Lee (børnepsykoterapi.org.uk), som undrede sig over, hvilket voksenperspektiv du måske har på dette: “Hvad betyder det for dig, hvad er dine barndomsforestillinger om det?”
Børn har normalt en meget klar idé om, hvad de skal gøre på et offentligt sted, og hvad de ikke skal gøre. Den situation, du beskriver, er anderledes end hvis et barn stimulerer sig selv et privat sted, for eksempel derhjemme, hvor man stort set kan overlade det til sig selv. Men din søn ser måske poolen som et meget sikkert sted (du siger, at han er en dygtig svømmer, så det er tydeligvis ikke et ukendt sted for ham), så for din søn er poolen måske ikke et offentligt sted, men snarere et sted, hvor han føler sig meget sikker.
Men som Lee siger: “Hvis et barn udforsker eller stimulerer sine kønsorganer i det offentlige rum, skal det vide, at det ikke er passende eller sikkert for at undgå ydmygelse eller udnyttelse.”
Lee er virkelig klar over, at vi ikke kender meningen bag, hvorfor din søn gør dette – ud over det indlysende, at det for ham føles rart – men han mener, at konteksten i poolen var “muligvis vigtig, fordi han gør det på et offentligt sted. Det får mig til at tænke, at din søn måske ‘splitter sig af’ og går ‘ind i sit eget sted’.”
Hvis vi ønsker at tænke på hvorfor og hvortil, spekulerer Lee på, om der foregår noget derhjemme, der betyder, at din søn har brug for at finde små lommer af komfort for at berolige sig selv: Er din kone gravid, har der været nogen omvæltninger derhjemme (f.eks. flytning af hus, ny skole osv.)? Jeg bemærker, at du nævner, at han er i de første år i skolen, men ikke hvornår han startede. Det er noget at tænke over.
Så, hvad skal man gøre? Lee råder til at “træde tilbage fra forestillinger om skyld og skam og væk fra, hvad andre mennesker måske tænker, og tænke på det fra et mere almindeligt perspektiv”.
I sidste ende er det, du skal sige: “Det er ikke noget, vi gør i poolen/det er vigtigt ikke at gøre det i offentligheden”. Men tag den samtale derhjemme, på et sikkert og privat sted. Start med noget i stil med: “Kan du huske i svømmehallen …”
Det er ikke svært at starte disse samtaler, men det, voksne har tendens til at gøre, er at gå i panik, når spørgsmålene begynder. Som Lee siger: “At finde de rigtige ord er fyldt for den voksne, men det er vigtigt at indstille sig på barnet.”
Svar kun på det spørgsmål, som dit barn stiller, og svar med enkle og om muligt ufølsomme fakta. Vigtige ting at huske (hvis de kommer op, skal du ikke overkomplicere tingene ved at nævne dem, hvis du ikke behøver det) er, at visse dele af vores krop er private og kun er til at røre ved – men kun visse steder og ikke offentligt. Det kan føles rart at gøre visse ting, men vi gør det aldrig offentligt.
Brug eksempler, der giver mening for din søn, f.eks. så går vi ikke på toilettet offentligt for eksempel, men det er noget, vi gør privat. Det kan føles godt at klø sig i numsen, hvis man har kløe, men vi plejer ikke at stikke hænderne ned i bukserne foran tante Mary, vel?
Dine problemer er løst
Kontakt Annalisa Barbieri, The Guardian, Kings Place, 90 York Way, London N1 9GU eller e-mail [email protected]. Annalisa beklager, at hun ikke kan indgå i personlig korrespondance.
Følg Annalisa på Twitter @AnnalisaB
{{topLeft}}
{{bottomLeft}}
{{topRight}}
{{{bottomRight}}
{{/goalExceededMarkerPercentage}}
{{/ticker}}
{{heading}}
{{#paragraphs}}
{{.}}}
{{{/paragraphs}}}{{{highlightedText}}}
- Del på Facebook
- Del på Twitter
- Del via e-mail
- Del på LinkedIn
- Del på Pinterest
- Del på WhatsApp
- Del på Messenger