Kiedy nadchodzi wiosna i pogoda się ociepla, jest to idealny czas, aby wyjść na zewnątrz i bawić się z uczniami! Te gry dla dzieci na świeżym powietrzu dadzą Ci szansę nie tylko na dobrą zabawę i trochę ruchu, ale również wzmocnią pozytywnego ducha wspólnoty, który zaszczepiłeś w swojej klasie przez cały rok.

Te gry i zabawy są idealne dla uczniów w przedszkolu i pierwszej klasie. Nie wspominając, są one bardzo potrzebną zmianą tempa od wszystkich wewnętrznych przerw, które przynosi zima.

Ten artykuł Outdoor Games for Kids, wraz z wieloma innymi artykułami na The Printable Princess, zawiera linki partnerskie Amazon. Jeśli dokonasz zakupu poprzez te linki, zarobię niewielką prowizję. Kliknięcie tych linków nie wiąże się z żadnymi dodatkowymi kosztami, ale pomaga tej stronie utrzymać wspaniałe artykuły i freebies przychodzące na waszą drogę.

Możesz przemycić trochę treści jak rozpoznawanie słów i dodawanie do kilku z tych gier plenerowych dla dzieci, ale większość z nich jest przeznaczona do po prostu cieszyć się byciem na zewnątrz razem. Do kilku z tych gier będziesz potrzebował pomarańczowych stożków, aby wyznaczyć wyraźne granice.

Budowniczowie i buldożery

Do tej gry będziesz potrzebował dwóch drużyn. Jedna drużyna będzie Budowniczymi, a druga Buldożerami. Przed rozpoczęciem gry ustaw szereg pachołków na dużej, otwartej przestrzeni. Kiedy zadzwonisz, wszyscy gracze wbiegną na boisko.

Celem Buldożerów jest przewrócenie pachołków, używając rąk tylko do delikatnego przewrócenia ich – bez kopania! Celem Budowniczych jest przywrócenie pionków do pozycji pionowej. Każdy gracz śledzi swoje własne punkty (jeden punkt za każdy pionek przewrócony lub podniesiony).

Na koniec rundy (2-4 minuty) drużyny zbierają się razem i sumują swoje punkty. Możesz chcieć dostarczyć każdej drużynie tablicę suchościeralną i marker, aby zsumować ich punkty.

Detektyw

To jest jedna z moich ulubionych gier dla dzieci! Wszyscy gracze siedzą skrzyżowane nogi w dużym kole. Wybieramy jednego gracza jako Detektywa i dwóch graczy jako Strażników. Strażnik numer jeden prowadzi Detektywa z dala od kręgu i upewnia się, że jego lub jej oczy są zamknięte, a ich uszy zatkane.

Inny gracz z kręgu jest wybrany jako „To”. Będzie on liderem grupy z ich miejsca w kręgu. Będzie on wybierał działania takie jak klaskanie, pstrykanie, dotykanie ramion itp. dla pozostałych graczy do naśladowania. Strażnik numer dwa pozostaje blisko kręgu, aby dowiedzieć się, kim jest „To”, a następnie, gdy rozpocznie się pierwsza akcja, sprowadza detektywa i strażnika numer jeden z powrotem do kręgu. Strażnik #2 szepcze tożsamość „Tego” do ucha Strażnika #1, po czym obaj strażnicy dołączają do kręgu i zaczynają wykonywać akcje wraz z grupą.

Celem dla Detektywa jest odgadnięcie, kto jest Tym. Dla niego celem jest zmiana ruchów, gdy Detektyw nie patrzy. Celem dla wszystkich pozostałych graczy jest podążanie za liderem (To) bez zdradzania jego tożsamości.

Detektyw dostaje trzy zgadywanki, aby odkryć tożsamość Ono. It zostaje Detektywem na nową rundę, a dwóch nowych strażników zostaje wybranych.

Ogień na dachu

Wszyscy gracze kładą się na ziemi na plecach, tworząc linię, jakby wszyscy spali w jednym długim łóżku. Nauczyciel jest osobą wywołującą. Celem gry jest, aby Śpiący poderwali się na nogi, gdy usłyszą „Pożar na dachu!”. Ostatni gracz w pozycji stojącej dołącza do drużyny Wołającego.

Zabawną częścią tej gry jest próba oszukania Śpiących, aby podskoczyli z fałszywymi zwrotami, takimi jak „Ogień…krakers!” lub „Ogień na…nosorożca!”

Odkąd gracze dołączą do drużyny wołającego, mogą pomóc w wymyślaniu zwrotów. Ostatni Śpioch może być następnym wołającym.

Rekiny i Strzeble

Graj w tę grę na otwartym polu z dwoma oznaczonymi końcami. Możesz użyć pachołków lub liny do skoków jako linii mety po każdej stronie. Jeden gracz zostaje wybrany jako „rekin”, a reszta to „strzeble”. Strzebelki ustawiają się na jednym końcu.

Kiedy rekin woła „Strzebelki, płyńcie do mnie!”, wszystkie strzebelki próbują dostać się z wyznaczonego punktu startowego do wyznaczonego punktu końcowego, nie dając się oznaczyć przez rekina. Uczniowie, którzy zostaną oznaczeni przez rekina, stają się wodorostami. Należy usiąść w pozycji skrzyżnej i można używać rąk i ramion do oznaczania norek w następnej rundzie.

Ostatni strzebla stojąca staje się następnym rekinem.

Muzeum Sztuki

Wybierz jednego ucznia, który będzie „artystą”. Reszta dzieci będzie dziełami sztuki w galerii. Jeden po drugim, artysta bierze każdego ucznia za rękę i obraca je wokół kilka razy, zanim pozwoli im odejść. Jakkolwiek uczeń wyląduje, musi zamarznąć jak rzeźba.

Odkąd wszystkie „rzeźby” zostały utworzone, artysta miesza się między nimi, próbując uzyskać jeden z nich śmiać bez dotykania ich. Pierwsza rzeźba, która zachichocze (lub, jeśli wolisz, ostatnia) jest następnym artystą.

Gra balonowa słownictwo

Jest to jedna z tych gier dla dzieci na świeżym powietrzu, która pozwoli ci przemycić trochę przeglądu treści. Przed rozpoczęciem gry przygotuj kilka balonów, nadmuchując je i pisząc na każdym balonie Sharpie słowa o wysokiej częstotliwości lub wyrazy z listy poziomów nauczania.

Pozwól uczniom utworzyć koło. Podrzuć jeden balon z napisanym na nim słownictwem. Celem jest, aby bat balon wokół koła, jednocześnie zapobiegając jego upadku na ziemię. Zanim gracz będzie mógł uderzyć piłkę (tylko rękami!), musi przeczytać na głos słowo.

Pierwsza runda powinna być dość łatwa. Kiedy gracze wydają się mieć z tym problem, wprowadź kolejny balon z innym słowem. Teraz muszą utrzymać na powierzchni dwa balony! Co kilka minut wprowadzaj nowy balon i nowe słowo. Gdy gracz albo nie wypowie słowa, zanim odbije balon, albo pozwoli balonowi upaść, musi usiąść.

Ostatni gracz stojący wygrywa.

Natura Scavenger Hunt

Dla tej aktywności, wybierz obszar zewnętrzny, który ma wyraźne granice. Na przykład zachodnia strona placu zabaw od boiska baseballowego do szopy. Można też użyć plastikowych stożków, aby stworzyć granicę. Upewnij się, że uczniowie rozumieją granice, aby nikt nie błądził.

Podziel klasę na partnerów i daj każdemu duetowi plastikową torbę do przechowywania ich przedmiotów. Stwórz bazę domową, w której będziesz się stacjonował z dużym plakatem z listą przedmiotów do poszukiwania, np. dwa patyki, jeden zielony liść, jeden kawałek ściółki, cztery kamienie, itp.

Na twoje wezwanie drużyny wyruszą na poszukiwanie przedmiotów. Mogą wracać do bazy tak często, jak chcą, aby sprawdzić listę. Po zebraniu wszystkich przedmiotów pozostaną z tobą w bazie domowej.

Osoba do osoby

Pozwól uczniom dobrać się w pary. Zachęć ich, aby wybrali kogoś, z kim nie zawsze pracują. Poproś zespoły o rozłożenie się tak, aby każdy zespół miał przestrzeń do poruszania się.

Będziesz osobą wywołującą. Zacznij od wywołania czynności, która polega na połączeniu przez partnerów dwóch części ciała. Na przykład, „ucho do ucha!” lub „kolano do kolana” lub „palec do palca”.

Przejdź przez kilka rund, zawołaj „Switch!”. Gracze będą musieli znaleźć nowego partnera. Rozpocząć grę ponownie, gdy wszyscy są rozliczane w ich przestrzeni. Kiedy zawołasz „osoba do osoby”, gracze powinni stać plecami do siebie, sklejeni ze sobą.

Węże i Robaki

Przed grą potnij 12-calowe odcinki brązowej i zielonej włóczki, aby reprezentowały „Węże” i „Robaki”, i ukryj je na zewnątrz.

Wyciągnij uczniów na zewnątrz i podziel ich na dwie drużyny – Węże (zielone) i Robaki (brązowe). Wyznacz dwóch kapitanów dla każdej drużyny. Kapitanowie pozostaną w bazie, więc jeśli są uczniowie, którzy są mniej mobilni, to będzie to dla nich dobra pozycja.

Reszta graczy w każdej drużynie będzie Poszukiwaczami. Kiedy zadzwonisz, Poszukiwacze wybiegną na wyznaczony teren i poszukają swoich kolorowych segmentów włóczki. Gdy znajdą jeden, przyniosą go z powrotem do bazy swojej drużyny i dadzą go Kapitanom. Zadaniem Kapitanów jest związanie kawałków włóczki razem.

Ustalić konkretną ilość czasu i kiedy czas jest wywoływany, drużyna z najdłuższym „Wężem” lub „Robakiem” wygrywa.

Utknij w błocie

Ta gra jest zabawną wersją tagu. Jedna lub dwie osoby są wyznaczone jako taggerzy, lub „To”. Wyznacz granice i zadzwoń. Celem jest bieg (lub skok, lub galop, itp.) i nie dać się oznaczyć.

Jeśli gracz nie dostaje oznaczony, muszą zatrzymać się i stanąć z ich stopy posadzone na ziemi w szerokiej postawie (jak są one utknęły w błocie). Jedynym sposobem na powrót do gry jest uwolnienie go przez kogoś, kto przeczołga się pod nim, przez jego nogi.

Po upływie określonego czasu, wybierz nowych taggerów i kontynuuj.

Sidewalk ABC Art

Ta aktywność jest świetna, jeżeli teren twojej szkoły ma długi odcinek betonowego chodnika. Wymaga tylko odrobiny pracy przygotowawczej. Zanim wyjmiesz swojego ucznia, narysuj łańcuch 26 dużych kwadratów na betonie i oznacz każdy kwadrat literą alfabetu. Wyprowadź swoje dzieci i zaopatrz je w wiaderka z kredą chodnikową. Daj im wolny wybór, aby narysować obrazy, które zaczynają się od litery w danym kwadracie. Będziesz zaskoczony, jak kreatywni mogą być!

Kolorowe narożniki

Zbierz uczniów na dużym polu i ustaw cztery podstawy w kształcie kwadratu – z każdą podstawą w innym kolorze na każdym rogu wyimaginowanego kwadratu. Wybierz jednego ucznia, który będzie w środku.

Osoba w środku zamyka oczy i krzyczy: „Go!”. Pozostali gracze biegają dookoła, dopóki osoba w środku nie zawoła „Stop!”.

Wszyscy biegacze muszą wtedy udać się do jednej z kolorowych baz i zatrzymać się. Osoba w środku liczy do dziesięciu, następnie wywołuje jeden z kolorów i otwiera oczy.

Każdy biegacz, który wybrał bazę tego koloru, odpada. Kontynuować, dopóki nie ma tylko jeden gracz w lewo. Wtedy ten gracz może być nową osobą w środku.

Hula Hoop Pass

Jest tak wiele zabawnych gier, w które można grać z hula hoop. Ta jest ulubionym wyzwaniem dla młodszych uczniów. Wszyscy gracze tworzą koło i trzymają się za ręce. Rozdzielisz jeden z zestawów graczy i każesz im ponownie dołączyć do swoich rąk w środku hula hoop.

Następnie, gracze będą próbowali przekazać hula-hoop dookoła koła bez rozłączania żadnej z połączonych rąk.

Czerwone światło, zielone światło

Niektóre tradycyjne gry dla dzieci na świeżym powietrzu nigdy się nie starzeją. Jak ta! Zagraj w tę grę na dużym polu z dwiema liniami mety, po jednej na każdym końcu długiego odcinka. Wyznacz jednego gracza, który będzie policjantem drogowym. Ten gracz stanie za jedną z linii startowych, a wszyscy pozostali gracze ustawią się na przeciwległej linii startowej.

Gliniarz drogowy odwróci się tak, że jego lub jej plecy są zwrócone w stronę innych graczy i zawoła „zielone światło!”. Gracze będą szybko chodzić przez pole, próbując przekroczyć linię mety policjanta ruchu drogowego, zanim się odwrócą. Policjant może jednak w każdej chwili zawołać „czerwone światło”. Gdy to zrobi, może się odwrócić, a inni gracze muszą się zatrzymać.

Gra toczy się dalej, gdy policjant drogówki woła zielone światło i czerwone światło, a inni gracze zbliżają się coraz bardziej do niego lub niej. Pierwszy gracz, który przekroczy linię mety, wygrywa i zostaje następnym policjantem drogówki.

Spędzamy tak dużo czasu w klasie, skupiając się na pracy, pracy, pracy. Jest to bardzo orzeźwiające, aby wyjść na zewnątrz i nawiązać więź z naszymi uczniami, grając z nimi w gry i zabawy na świeżym powietrzu. Wyzwanie tej wiosny, aby spróbować jak wiele z tych gier na świeżym powietrzu dla dzieci, jak możesz!

Zadowolenia!

.