Długo przed tym, jak Twoje dziecko wypowie swoje pierwsze słowo, będzie mówić gaworząc. Te urocze, bezsensowne dźwięki są tak naprawdę jego sposobem na nadanie sensu używaniu skrzynki głosowej, ust i oddechu do tworzenia dźwięków. To trening mowy, która jest precyzyjną umiejętnością wymagającą nie tylko współpracy setek mięśni, ale także koordynacji oddechu, głosu, artykulacji i rezonansu – a wszystko to w błyskawicznym tempie. Niesamowite!
Podstawa mowy zaczyna się od płaczu i gruchania, i przechodzi przez przewidywalne etapy gaworzenia.
Podstawy:
- Dzieci przygotowują się do mowy poprzez płacz, gruchanie, a następnie gaworzenie (używanie skrzynki głosowej, ust i oddechu do tworzenia dźwięków).
- Etapy gaworzenia:
- Miesiące 0-2: Płacz i gruchanie.
- Miesiące 3-4: Proste dźwięki mowy (goo).
- Miesiąc 5: Jednosylabowe dźwięki mowy (ba, da, ma).
- Miesiące 6-7: Reduplikowane gaworzenie – powtarzanie tej samej sylaby (ba-ba, na-na).
- Miesiące 8-9: Wariacyjne gaworzenie – mieszanie różnych dźwięków (ba de da).
- Miesiące 10-11: Żargon – złożone gaworzenie z prostymi słowami (baba da ma ball da).
- Miesiąc 12: Prawdziwe słowa stopniowo przejmują rolę.
- Rodzice mogą wspierać rozwój mowy gaworząc do swoich dzieci, wprowadzając pokarmy stałe w odpowiednim czasie i pozwalając na czas bez smoczka, kiedy dzieci są obudzone i czujne.
Etapy gaworzenia Ewolucja gaworzenia przebiega mniej więcej według poniższej osi czasu. Najważniejszą rzeczą jest to, że te etapy występują w kolejności. Jeśli Twoje dziecko pozostaje daleko w tyle, Twój pediatra lub pediatryczny patolog mowy może zaoferować wskazówki.
- Miesiące 0-2: Płacze &Płacze
Na tym etapie, Twoje dziecko komunikuje, że jest głodne lub niewygodne poprzez płacz. Gaworzy i wzdycha, i zaczyna wydawać dźwięki, które wymagają wibracji jego skrzynki głosowej, jak bulgotanie.
- Miesiące 3-4: „Mówię do ciebie, mamo!”
Jak zaczyna uczyć się koordynować swoje usta i język, twoje dziecko wydaje proste dźwięki mowy (gaworzenie) i kieruje je do ciebie lub przedmiotów. Zaangażowanie go poprzez gaworzenie lub odpowiadanie zachęca do kontaktu wzrokowego i prostego naśladowania dźwięków.
- Miesiąc 5: Pierwsze gaworzenie
Proste gaworzenie zaczyna się od jednosylabowych dźwięków mowy, takich jak ba, da i ma. Twoje dziecko eksperymentuje z głośnością, tonem, wysokością i intensywnością. Życie staje się hałaśliwe, gdy piszczy, krzyczy, warczy i dmucha w maliny.
- Miesiące 6-7: Reduplikowane gaworzenie
Prawdziwe gaworzenie zaczyna się od zredukowanego gaworzenia. Będzie to brzmiało jak ba-ba lub na-na. Twoje serce może eksplodować, kiedy powie ma-ma, ale tak naprawdę zrozumienie tego, co mówi, przychodzi później. Pod koniec tego etapu, zwiększona koordynacja i kontrola jego ust i skrzynki głosowej otwiera drzwi do czystych dźwięków i bardziej zdefiniowanej artykulacji i rezonansu. Wypowiada w kółko tę samą sylabę (ba ba ba) i naśladuje zamianę zdań, jakby prowadził rozmowę.
- Miesiące 8-9: Wariacyjne gaworzenie
Twoje dziecko zaczyna wariacyjne gaworzenie, czyli mieszanie różnych dźwięków (ba de da). Próbuje również naśladować odgłosy wydawane przez przedmioty. Jeśli zbudujesz mu wieżę z klocków i przewrócisz ją, może powiedzieć bum! Może również potrząsnąć głową i powiedzieć nie.
- Miesiące 10-11: Żargon
Twoje dziecko zaczyna mówić w żargonie, używając złożonego gaworzenia przerywanego kilkoma prostymi słowami: baba da ma ball da. Ten żargon jest uroczo animowany, gdy naśladuje fleksję, rytm rozmowy, mimikę twarzy i gesty.
- Miesiąc 12: Bębenek…Pierwsze słowa!
Zaczynając mniej więcej od tego momentu i kontynuując przez kilka miesięcy, prawdziwe słowa stopniowo przejmują władzę. Na tym etapie ma około 3 słów, których używa poprawnie, chociaż jego język receptywny (to co rozumie) jest o wiele bardziej zaawansowany. Jak zachęcać do gaworzenia Wprowadzaj różne rodzaje pokarmów stałych w odpowiednim czasie. Twoje dziecko używa tych samych mięśni jamy ustnej do mówienia, co do jedzenia. Za każdym razem, gdy dziecko przechodzi do nowej kategorii pokarmów stałych, używa swoich mięśni jamy ustnej w silniejszy i bardziej skoordynowany sposób. To z kolei pomaga mu w wydawaniu bardziej skomplikowanych dźwięków mowy. Odłóż smoczek na półkę, gdy dziecko jest obudzone, czujne i najedzone. Czas bez smoczka pozwoli na ćwiczenie gaworzenia. Odwzajemnij gaworzenie! Najnowsze badania wykazały, że poza budowaniem ważnych ścieżek w mózgu dziecka, reagowanie na jego gaworzenie w znaczący sposób może mieć bardzo pozytywny wpływ na jego rozwój językowy. Najważniejsze wnioski z badania to: nawiązywanie kontaktu wzrokowego, entuzjastyczne reagowanie oraz opisywanie i rozwijanie tego, o czym gaworzy Twoje dziecko. Jeśli gaworzy o samochodzie, powiedz: „Tak, to jest samochód! Jeździ vroom vroom”. Aby uzyskać więcej informacji na temat korzyści płynących z angażowania się w rozmowę z dzieckiem, na długo przed jego pierwszym słowem, zobacz nasz artykuł Babble Back: How Meaningful Responses to Babbling Boost Language Skills.
.