Tecnologia Acadêmica

Atualizado pela última vez: Seg 3 de Junho de 2019

O que é um sistema de resposta do estudante?

Na sua forma mais básica, um sistema de resposta do estudante (SRS) é uma forma sistemática de avaliar a aprendizagem do estudante em tempo real. Em muitos aspectos, os sistemas de resposta do estudante existem há tanto tempo quanto o ensino. Muitos professores vão pedir por sinais visuais ou outros sinais de compreensão como um simples “Levante sua mão se você tem uma pergunta” ou um mais sofisticado “Segure um papel azul se você acha que é a opção A ou um papel vermelho se você acha que é a opção B”. Contudo, geralmente quando o instrutor faz uma pergunta durante a aula, apenas alguns alunos têm a oportunidade de participar. Os instrutores reconhecem que isto é como ver uma ponta do iceberg e que há muito mais escondido debaixo do oceano. Isto torna desafiador para o instrutor saber quão bem o conteúdo está sendo compreendido e por quantos alunos.

A inovação tecnológica criou sistemas de resposta de alunos melhores e mais abrangentes. Usando um SRS como o Top Hat, os instrutores podem agora fazer perguntas detalhadas e obter feedback imediato e abrangente que inclui todos os participantes do curso. As respostas dos alunos podem variar de simples perguntas de múltipla escolha a respostas de forma livre até a habilidade de escolher um ponto em um mapa ou imagem. Os sistemas digitais de respostas dos alunos permitem aos instrutores não apenas medir melhor o entendimento dos alunos sobre conceitos-chave, mas também encorajar o aprendizado ativo, permitindo que todos na sala de aula participem e se envolvam de uma forma que anteriormente não podiam.

Para que posso usar um sistema de respostas dos alunos?

Há uma variedade de formas que um sistema de respostas dos alunos pode ajudar durante o tempo de aula. Abaixo estão alguns exemplos que você pode achar útil para descobrir como um SRS pode ajudá-lo a atingir suas metas de ensino e aprendizado.

Avaliação Formativa
Um SRS permite que os instrutores avaliem o aprendizado e a compreensão do aluno de diversas maneiras. Os instrutores fazem uma simples pergunta de múltipla escolha baseada em um conceito chave para ver qual porcentagem dos alunos a entende. Muitos SRSs (como o Top Hat) também oferecem nuvens de palavras e/ou a habilidade dos alunos de darem respostas curtas. Dependendo das respostas, o instrutor pode então optar por seguir em frente com o curso ou passar tempo ensinando novamente ou revisando. Os instrutores também podem reforçar conceitos chave simplesmente fazendo uma pergunta sobre o assunto, independentemente do que as respostas dos alunos revelarem.

Assessing Attitudes, Biases and Misconceptions
Ao abordar um assunto controverso ou difícil, um SRS pode ajudar um instrutor a avaliar as atitudes dos alunos, os preconceitos ou conceitos errados sobre o assunto antes de discuti-lo como uma aula. Ao tornar as respostas dos alunos anônimas, os instrutores podem permitir que os alunos expressem suas opiniões ou reajam a tópicos controversos sem se preocupar em ser marcado publicamente com uma opinião impopular ou controversa. Um SRS também é útil para descobrir as atitudes e preferências culturais dos alunos, mesmo para tópicos não controversos.

Quizzing In-Class Quizzing
Muitos SRSs têm a capacidade de construir quizzes que os alunos podem fazer em sala de aula com o instrutor atuando como um inspetor. A Top Hat permite ainda que qualquer questionário de graduação seja passado para o livro de graduação da Canvas como parte da nota do aluno para o curso.

Assessing Prior Knowledge
SRSs permitem que os instrutores façam facilmente algumas perguntas que revelarão o conhecimento prévio dos alunos sobre um assunto em termos gerais. Isto pode ser tão simples como perguntar quantos alunos ouviram falar de um termo ou conceito chave ou tão complicado como fazer uma série de perguntas que são calculadas para revelar onde os alunos estão com um determinado tópico ou disciplina. Os instrutores podem então usar esta avaliação em tempo real para determinar quais conceitos cobrir e em que profundidade.

Assistir
Uma SRS também é uma forma conveniente de assistir a um grande curso e pode oferecer um incentivo para que os alunos não faltem à aula pensando que não vão sentir falta deles. Embora esta seja uma funcionalidade suplementar das SRSs, não recomendamos que esta seja sua função principal, pois os alunos não apreciam ter que pagar dinheiro para que um professor só possa levar seu comparecimento com ela.

Quais são as opções do meu sistema de resposta do aluno?

Como parte do conjunto de tecnologias de aprendizagem Learn@UW, a UW-Madison selecionou a Top Hat como nosso fornecedor preferido de SRS. Isto significa que a equipe Learn@UW-Madison oferece suporte à Top Hat através de consultas pedagógicas, suporte técnico e treinamentos hospedados oferecidos pelos representantes da Top Hat. Embora os instrutores possam usar a Top Hat gratuitamente, ela exige que os alunos comprem uma licença. Como a UW-Madison oferece a Top Hat como o SRS preferido, há descontos para os alunos. Há muitos outros fornecedores e opções de SRS por aí (como Socrative.com e iClicker), cada um com prós e contras. Enquanto alguns oferecem versões gratuitas em escala reduzida de seus produtos, quase todos requerem alguma forma de pagamento para acessar recursos avançados ou para suportar mais do que algumas pessoas de cada vez.

As ferramentas integradas no meu LMS?

Na UW-Madison, a Top Hat está integrada ao sistema de gerenciamento de aprendizagem Canvas para que possa sincronizar sua lista com seu curso Canvas e passar notas para o livro de notas da Canvas. A Top Hat está atualmente trabalhando na ligação profunda de suas atividades em Canvas, portanto outros benefícios de sua integração estão chegando em breve.

Com quem posso falar para mais informações?

Nossos consultores de tecnologia de aprendizagem estão felizes em ajudá-lo a escolher a melhor ferramenta para atender às suas necessidades e começar a usá-la para melhorar o sucesso dos alunos. Contacte o Help Desk do DoIT para agendar uma reunião com um consultor de Tecnologia Académica DoIT. Além disso, a Learn@UW KnowledgeBase oferece documentos úteis para instrutores, proprietários de cursos e estudantes.

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