25 de activități de construire a comunității pentru clasele virtuale

1. Verificări scurte

Utilizați-le la începutul fiecărei clase: Puneți o întrebare elevilor, iar aceștia pot răspunde verbal sau prin chat, Google Jamboard, Padlet sau o tablă colaborativă Nearpod.

2. Virtual Show and Tell

Solicitați elevilor să împărtășească obiecte de uz casnic care să învețe clasa despre interesele, talentele și culturile lor.

3. Spectacol de talente

Concedeți-le elevilor ocazia de a străluci în fața celorlalți, încurajându-i să cânte la instrumente, să cânte, să spună glume, să împărtășească artă, să danseze și să joace teatru pentru clasă.

4. Tablouri de discuții

Sistemele de management al învățării, cum ar fi Canvas și Schoology, oferă o funcție încorporată de forum de discuții unde elevii pot împărtăși gânduri, scrieri creative, artă și meme-uri unii cu alții.

5. Sondaje

Utilizați Nearpod și Mentimeter pentru a face sondaje în timpul orelor de curs – o modalitate excelentă de a afla mai multe despre elevii dvs. (de exemplu, Preferați câinii sau pisicile?).

6. Flipgrid

Căutați-i pe elevi să înregistreze și să împărtășească videoclipuri cu hobby-urile, talentele și pasiunile lor.

Camere virtuale

Ca o modalitate de a se prezenta vizual, cereți-le elevilor să creeze un diapozitiv Google cu simboluri reprezentând identitățile și interesele lor. Puneți la dispoziția elevilor un diapozitiv Google cu o cameră goală ca fundal (căutați pe Google image search „camera goală” pentru o mulțime de opțiuni), iar elevii o pot apoi decora.

8. Scriere autobiografică

Scrieți o scurtă autobiografie și împărtășiți-o cu elevii. Apoi dați-le ocazia să o scrie pe a lor pentru a se prezenta. Procesul de împărtășire reciprocă este o modalitate puternică de construire a încrederii în acele prime zile de școală.

9. Liste de redare pentru clasă

Permiteți elevilor să creeze o listă de redare colaborativă cu muzică înălțătoare pe care profesorul o poate pune la începutul și la sfârșitul sesiunilor de clasă online. Muzica poate fi un spărgător de gheață instantaneu, făcându-i pe oameni să se relaxeze și să zâmbească în timp ce așteaptă ca ora să înceapă.

10. Karaoke în clasă

Să vă uniți în timp ce cântați melodii care încântă publicul. YouTube oferă multe videoclipuri de karaoke pe care clasa dvs. le poate cânta alături de ele!

11. Petrecere de dans

Rupturile de mișcare înălțătoare îi vor face cu siguranță pe oameni să râdă și să se distreze. Fie că învățați mișcări de dans din anii ’80 sau ’90, fie că încercați mișcări actuale, dansul este o modalitate amuzantă de a vă lega unii de alții.

12. Stimulatori de energie

Îngăduiți clasei dvs. să se miște și să râdă cu pauze de mișcare, cu lovituri de mână virtuale sau cu un „val” al clasei (ca la un eveniment sportiv).

13. Jocurile

Jocurile de șah și de desen sunt modalități distractive de a construi o comunitate. Ca un bonus suplimentar, jocuri precum Simon Says, Charades și Rock, Paper, Scissors încurajează elevii să își deschidă camerele și să se vadă unii pe alții.

14. Recunoașterea zilelor de naștere

La începutul anului, cereți tuturor elevilor să își listeze zilele de naștere pe un calendar al clasei (acesta poate fi un document Google sau un diapozitiv). Sărbătoriți ziua de naștere a fiecărui elev prin urări călduroase, un cântec de aniversare sau o felicitare de grup.

15. Zilele spiritului sau ale vestimentației

Adaugați puțină distracție clasei cerându-le elevilor să se costumeze pentru zile tematice, cum ar fi ziua tricourilor sau ziua pălăriilor.

16. Rutine săptămânale

Construiți rutine în programul dvs. zilnic care să promoveze învățarea socio-emoțională, cum ar fi activități pentru Luni de motivare, Marți de mulțumire, Miercuri de bunăstare, Joi de gândire și Vineri de distracție. Împărtășiți un citat și discutați-l, oferiți sfaturi de wellness sau faceți planuri pentru a face ceva frumos împreună.

17. Poza online a clasei

Cu acordul elevilor și al părinților, faceți o captură de ecran a clasei dvs. pentru a documenta prima zi de școală.

Class Photo Collage

Elevii pot adăuga fiecare câte o fotografie a lor pe un diapozitiv Google, aducându-i pe toți împreună virtual. Ei pot elimina fundalul din fotografiile lor la remove.bg.

19. Anuarul sau antologia clasei

Care elev poate concepe un diapozitiv Google sau un document cu imagini, reflecții și scrieri despre experiența lor de învățare la distanță. Combinați-le într-o singură prezentare, discutați și împărtășiți-le părinților și administrației.

20. Poezii și citate inspiraționale

Părtășiți cuvinte înălțătoare pentru a începe și încheia săptămânile. Invitați elevii să împărtășească și ei citate și poezii.

21. Afirmații și aprecieri

Încheiați-vă săptămânile prin crearea unui spațiu pentru ca elevii să-și exprime aprecierea unii față de alții.

22. Rolurile clasei

Dă-le elevilor responsabilitatea de a contribui la comunitatea clasei prin atribuirea unor roluri precum DJ al clasei, Motivator al clasei și Energizator al clasei.

23. Excursii virtuale

Utilizați internetul și imaginația pentru a călători în lume prin excursii virtuale interactive.

24. Grupuri de discuții

Concedeți timp elevilor să se cunoască între ei și să lucreze în colaborare în grupuri de discuții. Atribuiți roluri și sarcini structurate pentru responsabilitate.

25. Premii și sărbători

Aprovizionați-vă cu un moment pentru a recunoaște munca extraordinară pe care dumneavoastră și elevii dumneavoastră ați făcut-o în fiecare lună! Creați premii unul pentru celălalt, mâncați gustări și creați un scurt videoclip sau o prezentare care să vă onoreze elevii.

Amintiți-vă, comunitatea se construiește în timp prin împărtășirea reciprocă și construirea încrederii într-un mediu de susținere. Rămâneți fideli vouă înșivă și personalității voastre, ascultați sugestiile elevilor și aveți un an minunat!

.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.