Ciclul de viață al pomilor de măr

Informații generale: În timpul iernii, mărul se odihnește. Pe ramuri sunt muguri, dintre care unii conțin frunze și alții care conțin cinci flori. Odată cu încălzirea primăverii, mugurii de frunze se desfășoară și mugurii de flori încep să crească la capetele crengilor.

Albinele de miere sunt atrase de florile de măr de nectar și de mirosul petalelor. Pe măsură ce albina colectează nectarul, ea culege și polenul. Când albina aterizează pe o floare de pe un alt copac, ea se freacă de pistilul florii, lăsând boabe de polen pe stigmatul lipicios. Boabele de polen trimit tuburi în jos prin stiluri pentru a ajunge la ovar (polenizare). Prin filament, spermatozoizii prezenți în polen pot ajunge la ovulele care se află în ovar. Ovulele fecundate vor deveni semințe.

Peretele exterior al ovarului se dezvoltă în partea albă și cărnoasă a mărului. Peretele interior al ovarului devine miezul mărului din jurul semințelor.

În timpul verii, merele cresc mai mari și își schimbă treptat culoarea, iar pomul produce noi creșteri. În toamnă, merele se coc. Cu aproximativ două săptămâni înainte de recoltare, alimentația merelor din pom se întrerupe, iar merele devin mai dulci. Majoritatea merelor sunt recoltate manual, în principal în septembrie și octombrie.

Activități

1. Cărți ilustrate – Elevii pot realiza cărți ilustrate care să explice ciclul de viață al unui măr. S-ar putea să le facă plăcere să creeze cărțile pentru elevii mai mici.
2. Glosar ilustrat – Elevii realizează un glosar ilustrat sub formă de broșură care definește cuvintele cheie pentru ciclul de viață al mărului.
3. Mărul de-a lungul anotimpurilor – Elevii pictează sau folosesc cretă colorată pentru a arăta schimbările prin care trece mărul în fiecare anotimp.
4. Diagrame desenate – Elevii desenează diagrame detaliate ale părților florii mărului.
5. Disecția florilor de măr – Dacă în apropiere cresc meri, tăiați câteva flori și lăsați elevii să le disece pentru a găsi părțile florii.
6. Albine utile – Cereți voluntari pentru a cerceta modul în care cultivatorii comerciali folosesc albinele în livezile lor.

Activități artistice

1. Imprimare cu mere – Tăiați merele în jumătate cu diferite culori de vopsea tempera, faceți imprimări de mere. Elevii pot imprima cu merele pe diferite culori de hârtie de construcție. Ei pot dori să creeze propriile felicitări folosind motivul imprimării merelor.
2. Păpuși cu mere – Nativii americani foloseau merele pentru a face păpuși cu cap de măr. Pentru a realiza aceste păpuși cu fața zbârcită, decojiți un măr și tăiați părțile inferioare pentru a forma o bărbie. Sculptați un nas și o gură și scoateți ochii. Scoateți cu grijă miezul mărului și presărați sare în interior. Umpleți-o cu vată. Introduceți un creion sau un băț în partea de jos a mărului și folosiți mărgele sau fasole pentru ochi. Stropiți mărul cu suc de lămâie și sare și lăsați capul de măr să se usuce timp de cel puțin două săptămâni. Când se usucă, adăugați fire de ață pentru păr și resturi de material pentru haine.
3. Creaturi din mere – Deși elevilor mici le place această activitate, și cei mai mari se mai bucură de ea. Cereți elevilor să creeze creaturi din mere folosind mere, scobitori, bezele și stafide. Ei ar putea folosi, de asemenea, hârtie de construcție pentru a adăuga pene, cozi crețe sau alte caracteristici interesante.

Adaptat din Mere: A Class Act publicat de U.S. Apple Association. Dacă doriți să obțineți informații suplimentare, vă rugăm să contactați: U.S. Apple Association, P.O. Box 1137, McLean, VA 22101-1137, (703) 442-8850

.