2. Où vont les adverbes ?

Beaucoup d’écrivains font une erreur.
Comme nous l’avons appris dans la section sur les verbes, chaque verbe d’un mot a un présent d’un mot et un passé d’un mot. Ainsi : J’écris et j’ai écrit. Ces verbes à un mot sont appelés verbes simples.
Rappelons que tous les autres temps nécessitent plus d’un mot. Ces verbes à plusieurs mots sont appelés verbes composés. Ils sont composés d’un ou plusieurs des 16 verbes auxiliaires (be, do, have, can, could, dare, may, might, must, need, ought to, shall, should, used to, will et would) et du verbe principal. Ainsi : Je vais écrire, j’ai écrit, j’écrivais, j’aurais dû écrire, et ainsi de suite.
Lorsque vous modifiez un verbe avec un adverbe, vous devez décider où le placer. Dans la section précédente sur les adjectifs, nous avons appris leur nature plutôt rigide. Ils doivent généralement apparaître en position attributive, c’est-à-dire avant le nom qu’ils modifient. Mais un adverbe peut se déplacer dans votre phrase. Bien que toutes les formes ne soient pas préférées, vous pourriez dire

Finalement, nous avons décidé de la politique. Nous avons finalement décidé de la politique. Nous avons finalement décidé de la politique. Nous avons décidé de la politique finalement.

Placement avec les formes verbales à un mot
Ainsi, chaque fois que vous utilisez un adverbe, vous devez décider où le placer. Certaines règles vont guider votre décision. Tout d’abord, pour les formes verbales simples (un mot), vous devriez essayer de placer l’adverbe avant le verbe, bien que parfois vous voudrez le déplacer au début ou même à la fin de la phrase. Ainsi:

Igor a rapidement traversé le champ.

Mais:

Vite, Igor a traversé le champ.

Ou:

Igor a rapidement traversé le champ.

Placement avec les formes verbales composées
Deuxièmement, pour les verbes composés (multi-mots), ne vous laissez pas berner par un mythe perpétré par des rédacteurs bien intentionnés mais mal informés. Beaucoup voudraient vous faire croire que vous devez garder les parties d’une forme de verbe composé ensemble et mettre un adverbe avant ou après le verbe composé.
Rien n’est plus éloigné de la vérité. En fait, c’est tout le contraire qui est vrai. Lorsque vous modifiez une forme verbale composée, vous devez généralement mettre l’adverbe quelque part entre les mots. (Vérifiez : Vous devriez habituellement mettre . . .)
Seven Rules on Placement
Donc, pour mettre les adverbes à leur place, suivez ces sept conventions :
1. Pour souligner l’adverbe, mettez-le avant le sujet.

Emphatiquement, le parent a refusé la demande de l’enfant de monter sans ceinture de sécurité.

2. Un adverbe n’ayant pas besoin d’être mis en valeur vient après le sujet et avant le verbe simple (un mot).

Le professeur utilise parfois le dictionnaire.

3. Il ne faut pas mettre un adverbe entre un verbe et son objet.

Évitez : Je comprends entièrement la règle qui régit le placement des adverbes. (Le mot comprendre est le verbe et règle est son objet ; aucun adverbe ne doit venir entre les deux.)
A contrario : Je comprends entièrement la règle qui régit le placement des adverbes.

4. Un adverbe modifiant un verbe composé de deux mots vient entre le verbe d’aide et le verbe principal.

Le directeur va probablement revoir les échelles de salaires le mois prochain. Le président a souvent rejeté des arguments similaires. La coureuse gagnait systématiquement ses courses.

5. Un adverbe modifiant un verbe composé à trois mots vient après le premier verbe d’aide lorsque l’adverbe modifie l’ensemble de la pensée communiquée par le verbe composé.

Les élèves ont certainement été prévenus des risques du tabagisme. Nous aurons sans doute reçu des nouvelles de l’école à ce moment-là.

6. Si un adverbe modifie fortement le verbe principal, mettez-le avant le verbe principal, pas après le premier verbe d’aide (dans un verbe composé de trois mots ou plus).

Cet argument a été rejeté à plusieurs reprises par le bureau du personnel. Cette politique se sera solidement ancrée dans notre droit fiscal.

7. Une expression adverbiale composée de plusieurs mots vient en dehors du verbe composé, ordinairement après lui.

On a rappelé à maintes reprises aux étudiants de s’abstenir de fumer. Nous entendons cet argument particulier de manière répétée depuis plusieurs années.

Exemples de mauvaise forme
Wilson Follett a conçu les principes ci-dessus. Follett, p. 18. Il les a commentés comme suit :

Ces principes ont été pratiqués pendant de nombreuses générations sans que personne n’ait à y penser. Puis des choses étranges ont commencé à se produire. Une source influente promulgua la doctrine selon laquelle le verbe composé est une unité indivisible, et que le fait d’y caler un adverbe est un crime apparenté à la division d’un infinitif. Les résultats sont uniformément mauvais.

Les mauvais résultats de M. Follett ressemblent à ceci, les réparations apparaissant sous chaque exemple. Les adverbes apparaissent en gras, les verbes composés en italique gras:
Les exemples de M. Follett

Avant & Après Les réparations
Original Réparé On le savait depuis longtemps. On le savait depuis longtemps.
Original Réparé C’était officiellement annoncé l’autre jour. Il a été officiellement annoncé l’autre jour.
Original Repaired Ils ont été infailliblement dirigés par un brillant passeur. Ils ont toujours été dirigés par un brillant passeur.
Original Repaired Cette session du Congrès verra sans doute beaucoup de chamailleries. Cette session du Congrès verra sans doute beaucoup de chamailleries.
Original réparé Le livre est-il protégé depuis sa première publication ? Le livre est-il protégé depuis sa première publication ?
Original réparé Les gens d’en haut tapent toujours sur les murs. Les gens d’en haut tapent toujours sur les murs.

Tous ces adverbes doivent apparaître entre le verbe d’aide et le verbe principal.
Donc, en somme, dans les formes de verbes composés ayant deux mots, mettez l’adverbe entre les deux mots du verbe. Dans les verbes composés ayant trois mots ou plus, mettez l’adverbe après le premier verbe d’aide, mais si l’adverbe semble souligner le verbe principal, alors mettez-le juste avant le verbe principal.
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