La différence entre un éditorial et une colonne est simple. Un éditorial est l’opinion collective du journal et est généralement non signé. Une chronique est l’opinion d’une personne en particulier et ne reflète généralement que son point de vue particulier.

Si vous écrivez un éditorial, il doit refléter le consensus de la rédaction de votre journal. Vous ne devriez jamais utiliser le pronom « je » en écrivant. Si vous écrivez une chronique, alors elle doit refléter votre opinion personnelle et on doit savoir qu’elle est écrite par vous. Dans une chronique, vous pouvez absolument utiliser le « je » vu que c’est un point de vue personnel.

En général, c’est probablement la partie la plus importante… sur quoi écrire. Choisissez des sujets qui sont pertinents pour votre école et les étudiants. Cela ne devrait pas être difficile à trouver, mais gardez les choses pertinentes.

Il y a quatre types fondamentaux d’éditoriaux :

• Clarification – C’est là que vous donnez votre opinion sur la signification d’un règlement scolaire ou peut-être que vous interprétez une action particulière du conseil scolaire.
• Critique – C’est là que vous devenez critique de quelque chose, peut-être une politique scolaire, une méthode d’enseignement ou la nourriture servie à la cafétéria.
• Convaincre – C’est là que vous essayez de convaincre et de faire basculer quelqu’un vers votre point de vue particulier. En général, le point de vue prédominant contredit le vôtre, vous essayez donc d’expliquer pourquoi le vôtre est meilleur.
• Éloge – Ici, vous écrivez pour mettre votre cachet d’approbation sur quelqu’un, quelque chose ou une idée. Vous expliquez pourquoi vous êtes d’accord avec la personne ou l’action, défendez l’individu ou l’action, et peut-être même approuvez l’individu ou l’action.

Votre argument doit être persuasif et divertissant. Si votre écrit n’est pas divertissant, qui voudra le lire ? Donc être avec des arguments ou une position qui pourrait être quelque peu controversé ou scandaleux, puis, comme vous êtes plus profond dans l’argument, vous clarifiez votre position et pourquoi il n’est pas si scandaleux.

S’assurer que vous avez un titre accrocheur qui provoque quelqu’un à la pause, à la question, ou devenir curieux. Mais une fois que vous avez attiré le lecteur, il y a plusieurs choses sur lesquelles vous devez vous concentrer :

• Expliquez votre position en une phrase. Cela devrait être tout au début de votre article… ou très près du début. Elle peut être, comme mentionné, scandaleuse, controversée ou même humoristique. Elle doit attirer l’attention du lecteur. Par exemple:
• Les enseignants devraient enfreindre les règles davantage.
• Notre équipe de football est la meilleure équipe de la nation.
• La nouvelle politique de l’école viole les droits de libre expression des étudiants.
• Le code vestimentaire n’est pas assez strict!
• Les faits. Votre argument ne signifie rien sans les faits. Tu ne peux pas simplement inventer des choses. Il faut être clair et vos arguments doivent interpréter les faits d’une manière qui a du sens. Mais sans faits, vous n’allez nulle part.
• Dites le point de vue de l’autre partie. Cela vous donne de la crédibilité. Cela indique que vous savez de quoi vous parlez, que vous avez écouté, mais que vous avez trouvé des failles dans leur point de vue. Cependant, le fait de concéder au moins un point de vue de l’opposition montre que vous pouvez être objectif, juste et équilibré.
• Donnez des solutions réalistes. Ceci est important. Votre crédibilité et votre influence peuvent en dépendre. Il ne suffit pas de dire que quelqu’un ou quelque chose est mauvais. Vous devez proposer une meilleure alternative. Si vous vous contentez de dire pourquoi quelqu’un a tort, mais que vous ne donnez jamais de solution réaliste au problème, vos arguments paraîtront mesquins. Quelle est votre solution et pourquoi est-elle meilleure que celle de l’opposition ? Est-elle réaliste ? Je veux dire qu’affirmer que la solution est de remplacer le conseil scolaire par des collégiens n’est probablement pas réaliste, et à moins que vous ayez l’intention d’être une satire, cela rebutera probablement les lecteurs.
• Ne soyez pas trop verbeux. Vous devez viser 500 mots ou moins. Faites en sorte que chaque mot ait de l’importance et vous serez plus convaincant.

Certains auteurs recommandent de garder vos meilleurs arguments pour la fin, car ce qu’une personne lit en dernier restera plus longtemps dans son esprit. Mais si vous faites cela, alors vos autres arguments doivent être engageants ou vous risquez de perdre des lecteurs.

Concluez en réitérant votre argument et en expliquant pourquoi vous tenez à la solution particulière que vous avez présentée.