Essai narratif d’alphabétisation

L’essai narratif d’alphabétisation est un morceau d’écriture qui montre l’attitude de l’auteur vers la lecture, l’écriture et la parole. Il peut s’agir de souvenirs d’enfance, de l’expérience actuelle d’une personne ou des réflexions de l’auteur sur ce sujet. L’essentiel est d’exprimer son point de vue sur l’écriture, l’expression orale et la lecture. Il est souvent utilisé comme premier devoir des cours de composition pour les étudiants au collège.

Voici 4 exemples de ce type de dissertation.

Dissertation narrative sur l’alphabétisation exemple 1

Je me souviens qu’étant un petit enfant, mon père m’apprenait à lire et à écrire sous la forme de différents jeux. À cette époque, je ne comprenais pas vraiment pourquoi j’en avais besoin, et si j’en avais besoin, je m’amusais simplement. Maintenant, bien sûr, j’ai mon attitude consciente à l’égard de la lecture et de l’écriture, et je ne peux pas m’imaginer être analphabète.

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Mon intérêt pour la lecture est venu pour la première fois lorsque j’étais à l’école primaire. Nous allions lire un nouveau livre, et mon professeur d’anglais s’est adressé à moi. Elle m’a dit que j’allais l’aimer car j’aime beaucoup lire. Je ne sais pas pourquoi elle a décidé que j’aimais lire, mais à partir de ce moment-là, je me suis convaincu que j’aimais ce processus. Et c’est devenu ma vérité ; maintenant j’adore les livres, je me considère comme un vrai rat de bibliothèque.

Pour ce qui est de l’écriture, ce processus a toujours été compliqué pour moi. Je ne peux pas dire que je n’aime pas ça, mais j’avais quelques difficultés à le faire sans erreurs. Je comprends, l’écriture est une partie très importante de la communication et ici, je veux remercier le progrès technique pour inventer des ordinateurs avec autocorrection.

En conclusion, je veux dire que je dois juste me rappeler d’améliorer mes compétences en écriture et en lecture constamment, car les personnes bien éduquées ont toujours du succès.

Literacy narrative essay example 2

Ma plus grande peur a toujours été de ne pas atteindre le succès dans cette vie. L’image d’une personne prospère et riche avec un revenu stable, une grande maison et une voiture coûteuse est associée pour moi, tout d’abord, à une bonne éducation.

Le processus éducatif commence par le banc de l’école, où nous obtenons tous des connaissances fondamentales, choisissons la sphère des intérêts. Et bien sûr, la lecture et l’écriture sont vitales pour apprendre.

Ma première connaissance des livres n’a pas été très réussie. Pour être honnête, je l’ai juste déchiré, mais l’essentiel est de ne jamais abandonner, n’est-ce pas ? Les années ont passé et j’ai découvert que les livres sans images lumineuses pouvaient aussi être intéressants. Au lycée, j’ai compris que j’étais devenu accro à la lecture, mon cerveau réclamait une nouvelle histoire chaque semaine. Lorsque vous lisez beaucoup, votre façon de penser change inconsciemment en fonction du livre que vous lisez. Cela affecte la façon dont vous communiquez avec vos amis, vos parents, vos camarades de groupe, etc. Je tiens à dire que j’aime beaucoup ça.

Lorsque j’étais à l’école, j’avais du mal à rester concentré pour écrire des compositions. Les livres m’ont aidé à surmonter cela, et maintenant je veux écrire davantage, pour améliorer cette compétence. Je sens que j’ai besoin de mettre toutes mes pensées sur papier. C’est mon objectif actuel, et je suis prêt à y travailler scrupuleusement.

Littérature essai narratif exemple 3

Quand on parle de lecture, d’écriture et de communication, je pense à mes années de lycée. J’ai eu la chance de rencontrer un groupe de personnes qui étaient aussi intéressées que moi par la lecture. C’est pourquoi je pouvais non seulement lire quelque chose d’intéressant, mais aussi en discuter et je comprends maintenant que c’était très précieux. Une telle activité était un excellent moyen d’améliorer mes compétences en communication.

Mon professeur d’anglais a également eu un impact énorme sur moi. Elle avait une capacité très spéciale pour vous faire aimer le livre et vous donner envie d’écrire quelque chose par vous-même. Je me souviens encore qu’elle nous a lu la pièce de théâtre de Bernard Shaw, César et Cléopâtre. Elle n’a lu qu’un court résumé, mais la façon dont elle utilisait son intonation, le timbre de sa voix et son tempo m’a poussé à aller à la bibliothèque et à prendre cette pièce immédiatement après les cours. Elle m’a également appris à utiliser les différentes parties du discours dans mes écrits, à exprimer correctement mes pensées et à mettre l’accent sur un point précis à l’aide de différents moyens d’expression et procédés stylistiques. Je lui suis encore très reconnaissant, elle m’a montré que la communication est la clé de tout et qu’il est important d’apprendre l’art de la communication.

Je comprends que tout doit être constamment amélioré. J’ai encore tant de livres que je veux lire, tant de pensées à écrire et tant de choses à dire et à partager avec le monde entier. Mon objectif principal est maintenant d’énoncer clairement mes pensées et d’être capable de parler de la variété des sujets avec différents interlocuteurs.

Dissertation narrative sur l’alphabétisation exemple 4

J’avais appris les lettres quand j’avais 4 ans en jouant avec des cubes colorés. Je me souviens que ma mère me les montrait et répétait lentement quelle lettre était sur chacun d’eux et quel mot commençait par cette lettre. Plus tard, j’ai pris les papiers de mon père et j’ai essayé de réécrire certaines lettres dans mon cahier. Mon passe-temps préféré était d’écouter mon père quand il me lisait des histoires. Je comprends maintenant avec quelle précision il choisissait chacune de ses histoires et quel grand amour il mettait dans chacune d’elles. C’est ce qui a prédéterminé mes intérêts futurs.

Bien sûr, maintenant je ne suis plus la même personne que j’étais. Mes intérêts ont changé, mais j’ai toujours un grand amour pour la lecture et l’écoute des histoires. Et maintenant, je veux être capable d’écrire de telles histoires moi-même. Peut-être, je pourrai aussi influencer un petit enfant et lui montrer toute la beauté du monde comme mon père l’a fait pour moi autrefois.

Je n’ai jamais aimé écrire ; je pense que je le faisais juste parce qu’on me disait de le faire. Il s’agit d’écrire des compositions à l’école, de faire différents devoirs, mais maintenant je veux le faire professionnellement. Je veux écrire mes propres histoires et être capable d’exprimer mes pensées tout en communiquant et changer ce monde pour le mieux.

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