Los cuatro ensayos requeridos de Virginia Tech son cortos – cada pregunta tiene un límite de palabras de sólo 120 palabras. Las preguntas del ensayo te desafiarán a encajar mucha información en un espacio reducido. Esta guía te ayudará a mantenerte organizado y a escribir buenos ensayos en Virginia Tech.
¡Veamos las preguntas de los ensayos!
Prompt #1
El lema de Virginia Tech es «Ut Prosim» que significa ‘Que pueda servir’. Estamos interesados en saber más sobre sus intereses y cómo ha participado y/o servido. Describa brevemente un grupo, organización o comunidad en la que haya participado. ¿Es un área de interés especial para usted, y por qué? ¿Durante cuánto tiempo has participado? ¿Qué papel ha desempeñado? ¿Qué contribuciones ha hecho a este grupo? ¿Ha podido influir en los demás y/o en las decisiones para el bien del grupo? (120 palabras)
¡Esta pregunta plantea muchas cuestiones! Cuando te prepares para escribir cada uno de tus ensayos de Virginia Tech, haz un breve esquema de tus puntos clave. Esto te ayudará a asegurarte de que cumples con todo el tema.
Un consejo sobre la elección del tema: Dado que el tema incluye el lema «Para que pueda servir», es una buena idea centrarse en un grupo orientado al servicio o en una experiencia en la que tu objetivo principal fue ayudar a los demás.
Veamos el esquema de un estudiante de ejemplo.
- Grupo: Club de mentores GEMS (Girls Excelling in Math and Science)
- Su papel: Voluntaria
- Duración de la participación: 2 años
- Conexión con tus intereses: Me encantan las matemáticas. Me gusta ser un modelo para las chicas más jóvenes y mostrarles que las matemáticas son interesantes.
- Tus contribuciones e influencia: Ayudé a planificar y dirigir eventos; se me ocurrió la idea de liderar un proyecto de impresión en 3D.
Prompt #2
Describe una situación en la que estuviste involucrada o fuiste testigo de un acto de discriminación. ¿Cómo respondió o respondió? ¿Desearía haber respondido de otra manera? ¿Esta situación provocó algún cambio a partir de este acontecimiento y tuvo usted un papel en ese cambio? ¿Qué aprendiste de esta experiencia? (120 palabras)
Una vez más, se enfrenta a un tema con muchas preguntas. Cuando desarrolle su tema, intente elegir un acto de discriminación que pueda explicar claramente en unas 2-3 frases. Si tarda mucho tiempo en preparar la escena, no tendrá suficiente espacio para cumplir con el resto de la pregunta.
Prompt #3
Describa un ejemplo de una situación en la que haya influido significativamente en otros, haya asumido un papel de liderazgo, haya ayudado a resolver una disputa o haya contribuido a los objetivos de un grupo. ¿Cuál fue su papel, qué responsabilidades asumió? ¿Te encontraste con algún obstáculo y, si es así, cómo respondiste, fuiste capaz de superarlo? ¿Qué harías de forma diferente? (120 palabras)
Las claves de esta pregunta son el liderazgo y los obstáculos. Intente elegir una experiencia en la que:
- Asumió un papel de liderazgo, oficial o extraoficialmente
- Se enfrentó a un reto. Puede ser un momento en el que superaste un reto, o un momento en el que fracasaste pero aprendiste algo de ello.
Para ayudarte a empezar, aquí tienes algunos temas de ejemplo.
- Rol: Estudiante
- Obstáculo: La administración de nuestra escuela planeaba recortar los fondos para las clases de arte
- Mi respuesta: Organicé un grupo de estudiantes para hablar con los administradores
- Rol: Vicepresidente del equipo de robótica
- Obstáculo: Nuestro equipo necesitaba más fondos para reparar nuestro robot
- Mi respuesta: Dirigí la planificación de una noche de cine para recaudar fondos
Prompt #4
Describa brevemente una meta personal que se haya fijado. ¿Por qué este objetivo, cuál es su plazo para alcanzarlo, qué precipitó este objetivo? ¿Ha acudido a alguien en busca de consejo o ayuda, cuál fue su papel, qué aprendió sobre sí mismo, sigue trabajando para lograr este objetivo? (120 palabras)
En este ensayo, habla de una forma en la que te desafías a ti mismo o tratas de mejorar fuera del aula. Escoge algo que te interese a nivel personal. Puede ser algo grande o pequeño: cualquier cosa, desde quince minutos de práctica diaria de guitarra hasta la creación de un negocio.
Veamos algunos ejemplos de temas de estudiantes:
Estudiante 1: Me propuse leer 50 libros fuera de clase este año, y eso me hizo tener una mente más abierta.
Por qué esto funciona: Exploraron un interés fuera de clase, y eso cambió sus valores.
Estudiante 2: Mi objetivo era ganar un papel principal en un musical del colegio. Sólo llegué al coro, pero aprendí a tener más confianza en mí mismo.
Por qué esto funciona: No lograron su objetivo, pero aprendieron algo valioso.
Estudiante 3: El verano pasado, diseñé y vendí camisetas para recaudar 1.000 dólares para la investigación de la diabetes. Me asesoré con organizaciones locales sin ánimo de lucro.