Este recurso es una colección de cuadros interactivos del Alfabeto Fonético Internacional (IPA), con símbolos IPA sobre los que se puede hacer clic para escuchar una grabación del sonido. Se inspiró en un gráfico similar en ipachart.com, y se ha recreado como un conjunto de gráficos IPA, personalizados para cubrir los inventarios fonémicos de los idiomas más frecuentes de los estudiantes del Programa de Inglés Hablado de la Universidad Estatal de Ohio (a partir de 2018).

Estas tablas tienen la ventaja de incluir todo el inventario fonémico de una lengua en las tablas principales de consonantes y vocales, en lugar de que algunos de los teléfonos aparezcan en tablas suplementarias al final de la página, o no aparezcan en absoluto si implican una articulación suprasegmental (como la aspiración).

Estas tablas también tienen la ventaja de eliminar el desorden visual de numerosos sonidos que no están en el inventario fonémico de una lengua determinada. Por lo tanto, al abrir diferentes gráficos en diferentes pestañas y alternar entre ellos, un profesor o estudiante de ESL/EFL puede ver rápidamente los teléfonos comunes a varios idiomas, y aquellos que están en un inventario fonémico pero no en otro.

Los fonemas que forman parte de varios idiomas están vinculados al mismo archivo de sonido. Esto puede dar lugar a ligeras divergencias fonéticas con respecto a las pronunciaciones típicas de los hablantes. Por ejemplo, tanto el inglés como el coreano tienen paradas sordas y aspiradas. En inglés, la diferencia no es (completamente) fonética, pero en coreano sí lo es. Posiblemente como resultado, la diferencia en el tiempo de inicio de la voz entre las paradas aspiradas y no aspiradas es menor en inglés que en coreano. Aun así, los sonidos grabados (por un angloparlante) se utilizan tanto para el inglés como para el coreano.

Los inventarios fonéticos fueron tomados de varios recursos en línea, incluyendo la página de inventarios fonéticos nativos del Speech Accent Archive de la Universidad George Mason, y los recursos vinculados a la página Phonemic Inventories Across Languages del sitio web de la American Speech-Language-Hearing Association. Las correcciones o adiciones son bienvenidas, y pueden ser enviadas por correo electrónico a [email protected].

Cada clip de audio es obra de Neal Whitman, The Ohio State University ESL Programs 2018, y está disponible bajo una licencia libre y/o copyleft.