Köszöntöm Önöket a PDr heti mérlegelésén! Minden héten megkérjük az orvostanhallgatókat és orvosokat, hogy válaszoljanak a leggyakrabban feltett, orvosképzés előtt álló kérdéseinkre.
Az e heti kérdés:
Edward Chang, DGSOM MS3
Őszintén szólva elég nehéz dolgom volt a sokszínűségi kérdéssel. Nem tudtam, hogy meddig mehetek el ezzel a kérdéssel, és nehezen tudtam papírra vetni azt, ami szerintem egyedivé tesz engem anélkül, hogy arrogánsnak vagy közhelyesnek hangzana. Akkoriban, amikor jelentkeztem, azt is gondoltam, hogy ez a kérdés nagyon etnikai töltetű (úgy éreztem, hogy nem lehetek “más”, mint egy tipikus ázsiai amerikai, aki egy középosztálybeli családból származik), de visszatekintve rájöttem, hogy nagyon szűk látókörűen közelítettem meg a kérdést. Ha most válaszolnék a kérdésre, a személyiségem egyedi aspektusait és azokat a konkrét eseteket emelném ki, amelyek ezeket az egyedi tulajdonságokat bizonyítják. Én személy szerint nem beszélnék a faji hovatartozásról, hanem inkább arra koncentrálnék, hogy az egyediségem hogyan járulna hozzá a diákság egészéhez. Azt hiszem, néhány dolog, ami azzá tesz, aki vagyok:
Nyilvánvalóan sok ember rendelkezik ezekkel a tulajdonságokkal, de úgy gondolom, hogy ezeknek a tulajdonságoknak a kombinációja tesz engem egyedivé.
|| Olvass: Sokszínűség az orvosi másodlagos kérdésekben ||
Evan Laveman, DGSOM MS3
Amikor a másodlagos nyilatkozataimban a sokszínűségre vonatkozó kérdésekre válaszoltam, azon kaptam magam, hogy a “sokszínűség” szót öntudatlanul a faji, etnikai vagy társadalmi-gazdasági státuszbeli különbségként értelmezem. Mindenkit arra buzdítok, hogy ne korlátozza magát a saját sokszínűségének ábrázolásában. Engem nem a bőrszínem, a vallásom vagy az különböztet meg, hogy a szüleim mennyi pénzt keresnek. Ami engem megkülönböztet, az az, hogy 7 évig ugyanazon a tengerészeti biztonsági osztályon dolgoztam. Korábban kaptam engedélyt a mentőorvosi engedélyem megszerzésére, mint a legtöbb más kaliforniai lakos. Személyesen részt vettem életek megmentésében és életek elvesztésében. Szeretem az óceánt. Egyszer egy nap alatt 41 mérföldet eveztem végig a dél-kaliforniai partvidéken. segítettem megalapítani egy társadalmi diákszövetséget a UCLA-n. Nagyra értékelem a közösséget, a bajtársiasságot, az együttérzést és a szolgálatot. Megkíséreltem a Mount Whitney egynapos túráját a hóban, és tudtam, mikor kell visszafordulni. Keményen dolgozom, de arra törekszem, hogy soha ne dolgozzak olyan keményen, hogy elveszítsem a talajt. Sok olyan tulajdonságom és jellemvonásom van, amelyet másokkal is megosztok, és vannak olyanok is, amelyek talán csak rám jellemzőek, de mindaz, amit tettem, egy olyan ujjlenyomat, amely úgy érzem, meghatároz és sokszínűvé tesz engem. Úgy döntöttem, hogy így válaszolok a sokszínűséggel kapcsolatos kérdésekre – a passzív azonosítók helyett a személyiségem aktív aspektusaira összpontosítva.”
|| Olvassa el: Brandon Brown, UCSF MS2
A sokszínűségre vonatkozó kérdést úgy közelítettem meg, hogy egyszerűen arról írtam, mi tesz engem egyedülálló egyéniséggé, ami új perspektívákat nyújtana a bejövő orvosegyetemi osztály számára. A sokszínűség nem pusztán a kinézeted vagy a származásod sokszínűségét jelenti, hanem azt, hogy a tapasztalataid hogyan formáltak téged mint egyént, és hogy a tapasztalataid hogyan jelentenek értékes kiegészítést egy csoport számára. Írtam a családomról, a neveltetésemről és néhány megszerzett készségemről (pl. programozás), valamint arról, hogy ezek hogyan befolyásolják a döntéseimet, a gondolkodásomat, és hogyan járulnak hozzá a csapatmunka javításához.
||Nézd meg! PDr’s Secondary Essay Prompts Database to start pre-writing! ||
Evan Shih, DGSOM MS3
Heteroszexuális ázsiai-amerikai férfiként, aki bevándorló családból származik, és orvosi egyetemre szeretne jelentkezni, nem igazán voltam senki sokszínűségi ellenőrző listájának élén, legalábbis nem a klasszikus értelemben vett “faji háttér, szexuális identitás és társadalmi háttér”. Ugyanakkor meg akartam mutatni az orvosi egyetemeknek, hogy annak ellenére, hogy egy “süteményes” külvárosi közösségben nőttem fel, még mindig rendelkezem olyan tapasztalatokkal, amelyek gazdagabb hátteret és nyitott szemléletet biztosítottak számomra. A sokszínűségről szóló esszémmel azt igyekeztem bemutatni, hogy alig várom, hogy többet tudjak meg arról a sokszínű betegpopulációról, amelyet a jövőben szolgálni fogok. Egy hajléktalan klinikán szerzett önkéntes tapasztalataimról és a Los Angeles nagy részén élő betegek sokféle hátteréről írtam: nemrég kitelepített családok, krónikus kokainfüggők, háborús veteránok, latin bevándorlók és az LMBT közösség számtalan egyedei.
A hajléktalan klinikán végzett munka két dolgot mutatott meg nekem: 1) Nagyon keveset tudtam a körülöttem lévő világról, és 2) Ha Dél-Kaliforniában akarok orvosként praktizálni, csiszolnom kell a spanyol tudásomat. Ez a két felismerés késztetett arra, hogy egy barátommal nyári utat tervezzek a perui Cuscóba. Három hétig orvosi spanyolt tanultunk, megtanultunk salsa táncolni, és túráztunk az Inka ösvényen. A Peruban és Los Angeles belvárosában szerzett multikulturális tapasztalataim révén megértettem, hogy orvosként milyen sokféle betegháttérrel fogok találkozni, és meg akartam mutatni az iskoláknak, hogy biztos vagyok benne, hogy ugyanezt a lelkesedést és képességeket tudom majd az orvosi egyetemen is kamatoztatni.