Augmented Reality in het onderwijs: The Hottest EdTech Trend and How to Apply It to Your Business

Het artikel is bijgewerkt op 04 augustus 2020.

Traditionele onderwijsmethoden zoals we die kennen, behoren steeds meer tot het verleden. Ze worden steeds meer gedigitaliseerd, en worden gedreven door technologische innovaties. In feite wordt verwacht dat de zogenaamde EdTech, de onderwijstechnologie-industrie, in 2027 $ 680,1 miljard zal bereiken, met een jaarlijkse groei van 17,9%.

Tot de belangrijkste trends in EdTech neemt augmented reality terecht een leidende positie in. Met de voorspelde waarde van AR in edtech die tegen 2023 de 5,3 miljard dollar zal overschrijden, zal er zeker een poel van mogelijkheden voor onderwijsinstellingen en bedrijven opengaan.

In dit artikel zullen we deze EdTech-trend in meer detail verkennen, evenals frisse ideeën en deskundig advies geven over hoe AR-ontwikkeling in het onderwijs kan worden gebruikt.

Augmented reality gebruiken in onderwijs en opleiding: De kansen en uitdagingen

Augmented reality in het onderwijs kan een aantal doelen dienen. Het helpt de leerlingen de informatie gemakkelijk te verwerven, te verwerken en te onthouden. Bovendien maakt AR het leren zelf aantrekkelijker en leuker.

Het is ook niet beperkt tot een enkele leeftijdsgroep of onderwijsniveau, en kan even goed worden gebruikt op alle onderwijsniveaus; van kleuteronderwijs tot universiteit, of zelfs op het werk.

Voordelen van augmented reality in het onderwijs:

Toegankelijk lesmateriaal – altijd en overal. Augmented reality heeft het potentieel om papieren leerboeken, fysieke modellen, posters, gedrukte handleidingen te vervangen. Het biedt draagbaar en minder duur lesmateriaal. Als gevolg daarvan wordt onderwijs toegankelijker en mobieler.
Er is geen speciale apparatuur nodig. In tegenstelling tot VR is voor augmented reality geen dure hardware nodig. Omdat 73% van alle tieners momenteel een smartphone bezit, zijn AR-technologieën onmiddellijk beschikbaar voor gebruik door het grootste deel van de doelgroep.
Hogere betrokkenheid en interesse van studenten. Interactief, gegamificeerd AR-leren kan een aanzienlijke positieve impact hebben op studenten. Het houdt ze betrokken gedurende de les en maakt leren leuk en moeiteloos.
Verbeterde samenwerkingsmogelijkheden. Augmented reality-apps bieden enorme mogelijkheden om saaie lessen te diversifiëren en op te schudden. Interactieve lessen, waarbij alle studenten tegelijkertijd betrokken zijn bij het leerproces, helpen teamworkvaardigheden te verbeteren.
Een sneller en effectiever leerproces. AR in het onderwijs helpt studenten betere resultaten te behalen door visualisatie en volledige onderdompeling in de leerstof. Een beeld zegt meer dan duizend woorden, toch? Dus, in plaats van theorie over iets te lezen, kunnen studenten het met hun eigen ogen zien, in actie.
Praktisch leren. Naast scholing kan ook beroepsopleiding veel baat hebben bij het gebruik van AR. Nauwkeurige reproductie van omstandigheden in het veld kan bijvoorbeeld helpen de praktische vaardigheden onder de knie te krijgen die nodig zijn voor een bepaalde baan.
Veilige en efficiënte training op de werkplek. Stel je voor dat je kunt oefenen in hartchirurgie of het bedienen van een spaceshuttle zonder andere mensen in gevaar te brengen of miljoenen dollars aan schade te riskeren als er iets misgaat. Het is mogelijk met AR.
Universeel toepasbaar op elk niveau van onderwijs en opleiding. Of het nu gaat om het leren van games voor de kleuterschool of on-the-job training, AR is niet beperkt tot slechts een use case of toepassingsgebied.

Lees meer: Hoe breng je Augmented Reality naar je Retail App?

Uitdagingen van augmented reality in het onderwijs

Ondanks de opgesomde voordelen zijn er bepaalde valkuilen waar je rekening mee moet houden bij het bouwen van EdTech-oplossingen met augmented reality:

Een gebrek aan de nodige opleiding. Sommige leraren kunnen moeite hebben om deze nieuwe technologieën in de praktijk te brengen, omdat hun achtergrondopleiding niet de nodige vaardigheden biedt. Alleen de meest ruimdenkende leerkrachten en innovatieve onderwijsinstellingen zijn klaar om augmented reality-apps in het onderwijs toe te passen.
Afhankelijkheid van hardware. Het gebruik van augmented reality in de klas vereist een bepaalde middelenbasis. Niet alle studenten hebben bijvoorbeeld smartphones die AR-toepassingen kunnen ondersteunen.
Problemen met de overdraagbaarheid van inhoud. De AR-app die u bouwt, moet op alle platforms en apparaten even goed werken. Het is echter praktisch onmogelijk om op elk apparaat dezelfde kwaliteit AR-content te leveren.

Hoe AR in het onderwijs werkt

AR maakt deel uit van een groter Extended Reality (XR)-concept, dat ook VR- en MR-technologieën omvat. Augmented reality verbetert de echte wereldomgeving met tekst, geluidseffecten, afbeeldingen en multimedia. Met andere woorden, AR brengt ons een verrijkte versie van onze directe omgeving door digitale inhoud bovenop de grafische weergave van de echte wereld te leggen.

De hardware voor AR-leren kan vrij basaal zijn, zoals smartphonecamera’s voor het spelen van een populair PokemonGo-spel. Maar de hardware in AR-brillen zoals Google Glass, Dream Glass en Vizux Blade zijn aantoonbaar handiger voor het leveren van AR aan consumenten.

De AR-inhoud wordt echter gegenereerd met AR-software, die nog steeds meestal wordt ontwikkeld voor een specifieke AR-hardwareleverancier en vaak wordt verkocht met een AR-hardwarekit. Augmented reality in onderwijs en opleiding heeft een breed scala aan toepassingen en stelt de gebruikers ervan in staat om onderweg te leren met behulp van real-time instructies.

Augmented reality in het onderwijs, voorbeelden en use cases

In tegenstelling tot een veelvoorkomend misverstand, bieden AR-technologieën zo veel meer dan het achtervolgen van pokemon door de stad. Hier volgen enkele uitstekende voorbeelden van augmented reality in het onderwijs.

AR-apps voor kinderen

Het is geen geheim dat kinderen gretig gebruikmaken van baanbrekende technologieën zoals AR. Sommige van de meest ingenieuze augmented reality-onderwijsapps zijn gemaakt voor de jongste gebruikers. Geïnspireerd door het succes van PokemonGo bouwen AR-leveranciers apps die de manier veranderen waarop kinderen boeken lezen, kunst en posters bekijken, wetenschap leren en laboratoriumexperimenten in de klas uitvoeren.

Vooral NarratorAR leert kinderen van 3-5 jaar op een leuke en boeiende manier schrijven. De app verbetert letters die ze schrijven met boeiende speciale effecten en maakt van handschrift een echt opwindende ervaring.

Augmented reality in de klas

Waarschijnlijk de populairste toepassing voor augmented reality in het onderwijs is het gebruik van AR-apps direct in de klas. In dit geval kunnen ze de docent helpen een onderwerp uit te leggen, een visuele voorstelling van de lesstof te geven en leerlingen te helpen hun kennis in de praktijk uit te testen.

Voor bijna elk vak is wel een AR-app te vinden, zoals voor scheikunde, meetkunde, zoölogie, grammatica en zelfs programmeren.

Distance learning

Door augmented reality te gebruiken, kunnen leerlingen ook buiten het klaslokaal leren. Bovendien kan online of afstandsonderwijs gemakkelijker en efficiënter worden met AR-ondersteund onderwijsmateriaal.

Zo heeft Mondly, een app voor het leren van talen, onlangs een virtuele leraar op basis van AR geïntegreerd om gebruikers te helpen hun vaardigheden te oefenen alsof ze zich in een levensechte omgeving bevinden.

Marketing in het onderwijs

Er is een enorm potentieel in AR-technologieën voor marketing en reclame, zelfs op het gebied van onderwijs. Een aantal universiteiten in de VS maakt al gebruik van AR-rondleidingen om de inschrijvingen te vergroten en nieuwe studenten te helpen hun weg te vinden op de campus.

Het Community College of Beaver County, Pennsylvania, maakt bijvoorbeeld gebruik van augmented reality om verschillende soorten inhoud te leveren, waaronder video, audio en digitale publicaties. Zo biedt de app een leuke en informatieve manier om de campus te verkennen. De app heeft ook gamification-elementen om de ervaring nog boeiender te maken.

AR voor musea

AR wordt steeds vaker gebruikt om de museumervaring te verbeteren voor het huidige publiek dat hunkert naar interactiviteit. Door AR-content toe te voegen aan objecten zoals beelden en schilderijen, historische artefacten, documenten en architecturale monumenten kunnen musea meer betrokkenheid creëren en de interesse van bezoekers in artistiek of cultureel erfgoed stimuleren.

Een kenmerkende eigenschap van AR-apps voor musea is dat AR-content gemakkelijk toegankelijk is via de smartphonecamera. Bijvoorbeeld, de botanische tuin Jardin Botanique Grand Nancy in Frankrijk biedt gebruikers de mogelijkheid om een naamgenoot AR-app te downloaden die beschikbaar is voor Android en iOS. Tijdens de rondleiding met AR-ondersteuning kunnen bezoekers digitale dieren bekijken die naadloos aansluiten op het landschap van de botanische tuin. Elk van de digitale animaties wordt begeleid door educatieve audio-inhoud. Bovendien bevat de app meer dan 20 leuke spelletjes voor kinderen en volwassenen.

AR voor professionele training

De gemiddelde houdbaarheid van een bepaalde professionele vaardigheid is tegenwoordig ongeveer vijf jaar, wat betekent dat organisaties in zowel de bedrijfs- als overheidssector hun werknemers regelmatig moeten bijscholen en bijscholen. Hier is hoe bedrijven in verschillende sectoren augmented reality toepassen voor onderwijs en training op de werkplek.

– Augmented reality in onderwijs in de gezondheidszorg

Medische beroepen vereisen een hoog niveau van bekwaamheid en nauwkeurigheid, omdat elke mogelijke fout een negatieve impact kan hebben op de gezondheid en het welzijn van patiënten. Augmented reality in het medisch onderwijs wordt meestal toegepast om lerenden te helpen studeren via interactieve visuele voorstellingen, simulaties te maken en medische studenten op te leiden, en operaties of andere medische procedures te oefenen op virtuele patiënten.

HoloAnatomy is bijvoorbeeld een bekroonde gezondheidszorgonderwijs-app die medische studenten helpt leren over het menselijk lichaam met behulp van AR-simulaties.

– Augmented reality in de ruimtevaartindustrie

Historisch gezien heeft de ruimtevaartindustrie het voortouw genomen bij het adopteren van opkomende tech, en AR is geen uitzondering. Vandaag de dag maakt de ruimtevaartsector gebruik van AR-learning om astronauten en ingenieurs te trainen in het uitvoeren van complexe taken die geavanceerde technische vaardigheden en precisie vereisen. Leren hoe je een ruimtecapsule bouwt, een ruimtestation onderhoudt en zelfs het oppervlak van onbekende planeten verkent, is eenvoudig met behulp van realtime instructies die via een AR-bril worden geprojecteerd.

Zo gebruikt NASA momenteel AR om astronauten te leren op het oppervlak van Mars te lopen met behulp van digitale beelden.

– Augmented reality in militaire training

De militaire sector biedt enkele van de meest indrukwekkende voorbeelden van augmented reality in het onderwijs. In de regel moeten soldaten zich voor militaire training verplaatsen naar een bepaalde omgeving, wat vaak tijd kost en kosten met zich meebrengt. AR kan een omgeving nabootsen, die sterk lijkt op de omgeving waar soldaten geacht worden te opereren.

Ook kan AR een gevechtsomgeving nabootsen door digitale beelden van wapens, vijanden en voertuigen op AR-brillen te projecteren, zonder soldaten aan gevaar bloot te stellen. Amerikaanse mariniers gebruiken bijvoorbeeld Augmented Immersive Team Trainer (AITT) om hen te helpen hun trainingsdoelen te bereiken.

– Augmented reality voor productietraining

Een aantal van de meest spectaculaire voorbeelden van hoe augmented reality in het onderwijs kan worden gebruikt, is te vinden in de productiesector. Terwijl vroeger het leren bedienen van complexe machines een langdurige voorbereiding en veel theoretische kennis vereiste, kunnen de werknemers van vandaag hun taken uitvoeren met behulp van real-time instructies die op de AR-schermen worden geprojecteerd.

Daarbovenop kunnen bedrijven nu werknemers met basisvaardigheden en -ervaring in dienst nemen en hen onderweg trainen met behulp van AR-instructies. Siemens, bijvoorbeeld, gebruikt AR om zijn werknemers te leren lassen met behulp van AR-simulatie.

Hoe augmented reality te gebruiken op onderwijsgebied ?

Doordat giganten als Apple en Google AR-technologieën naar voren schuiven, zou dit wel eens het beste moment kunnen zijn om mee te doen aan de trend. Specifieke ontwikkelaarstools, zoals ARCore en ARKit, in combinatie met krachtige hardware, zoals iPhoneX, maken het voor bedrijven mogelijk om succesvolle op AR gebaseerde EdTech-oplossingen te bouwen.

Lees meer: Why Now Might Be the Best Time to Develop an AR App for iPhone X?

Op basis van onze uitgebreide ervaring op dit gebied willen we u graag een basisstappenplan bieden voor AR-ontwikkeling in het onderwijs:

Definieer uw doel en doelgroep. Afhankelijk van de leeftijd van uw gebruikers en het algemene doel van de app, zal de functionaliteit verschillen.
Polijst het idee door marktonderzoek en levensvatbaarheidstesten om het echte potentieel te begrijpen.
Bouw een POC om de mogelijkheden van de gekozen tech-stack uit te testen (het is een aanbevolen aanpak voor innovatieve technologieën, waaronder AR en VR).
Maak een MVP – de basisversie van de app, alleen om de kernfunctionaliteit te testen.
Test het product en itereer naar succes. Houd er rekening mee dat je de app regelmatig zult moeten updaten met nieuwe AR-content.

AR-ontwikkeling in het onderwijs: Leid de weg van innovatie of raak achtergebleven

Zoals we kunnen zien, heeft augmented reality in het onderwijs een enorm potentieel, dat nog moet worden blootgelegd. Met de huidige adoptie van mobiele technologieën en de recente vooruitgang in hardware, wordt AR toegankelijker en breder gebruikt. Daarom is het nu misschien een goed moment om de eerste stappen in deze richting te zetten. Anders loopt u het risico de kans te missen om uw marktaandeel te veroveren.

Toch is de ontwikkeling van AR-apps geen gemakkelijke taak. Het vereist een bepaalde vaardigheden en hands-on ervaring met het bouwen van soortgelijke producten. Wij van Eastern Peak hebben de expertise en vaardigheden om u te helpen bij het bouwen van een EdTech-oplossing van elke schaal en complexiteit, inclusief AR- of VR-content.

Hoe te beginnen?

De productontdekkingsfase is de beste eerste stap die u kunt nemen om een solide basis te leggen voor de ontwikkeling van uw app. Het omvat een functionele specificatie, UX/UI-ontwerp en een visueel prototype dat u een duidelijk beeld geeft van het eindproduct. Gemiddeld duurt deze fase 4-6 weken.

De product discovery-fase kan u helpen:

definieer een volledige scope of work en ontwikkel een roadmap voor het project
stel een realistisch budget vast voor uw MVP en plan uw resources
test de wateren met uw publiek met behulp van een visueel prototype
craft een overtuigende investment pitch
leer uw team kennen

Als u de mogelijkheden van augmented reality in het onderwijs wilt verkennen, boek dan een gratis consultatie met onze experts.