Dit bericht kan affiliatelinks bevatten. U betaalt hetzelfde en ik krijg een kleine commissie. Joepie!
We gaan verhuizen! Ik splits de kerklessen en de muzieklessen op! Je kunt deze post blijven lezen, maar toekomstige posts zullen worden ondergebracht op BeccasBibleClass.com
We spelen veel spelletjes voor de kinderkerk. We hebben altijd een of twee spelletjes aan het begin van de les, en een paar aan het eind. Waarom zo veel? We doen ze strategisch aan het begin om te helpen sommige van de wiggles out, en om onze Children’s Church meer high energy.
We onlangs geherstructureerd onze Children’s Church om meer vrijwilligers op te nemen en te maken het gevoel los van de zondagsschool. Het hebben van kerkspellen geeft de studenten een concentratiepauze tussen de zondagsschool en de kinderkerk – en helpt hen meer te leren! Aan het einde van de dienst spelen we spelletjes omdat ik eerlijk gezegd nooit zeker weet wanneer de ouders zullen komen opdagen. De kerk kan om 12 uur afgelopen zijn, of de eerste ouder kan om 12.30 uur komen. Je weet het gewoon nooit.
Er was eens een keer dat ik nog een les aan het geven was en de kerk vroeg afgelopen was. Daarna besloot ik dat we zouden plannen om om 11:55 klaar te zijn met de les, zodat wanneer de ouders komen, we klaar zijn met het belangrijke deel.
Dus spelen we spelletjes aan het eind.
Lees hier alles over hoe ik de kinderkerk structureer.
Hier zijn enkele van onze favorieten. Sommige van deze kerk spelletjes zijn eigenlijk kerk-gerelateerde (of zou kunnen zijn) en sommige zijn dat niet. Toegegeven, als je hard genoeg nadenkt, kun je ze waarschijnlijk allemaal in verband brengen met een Bijbelverhaal.
Resurrector
De leerlingen zitten in een kring. Iedereen krijgt een papier met een “d”, een “r”, of een nummer erop. De d is de detective, de r is de herrezene, en de nummers zijn mensen. De detective staat in het midden. De resurrector knipoogt (of wijst, afhankelijk van hoe oud je kinderen zijn) naar mensen. Als er naar iemand geknipoogd wordt, staat diegene op en zegt: “Ik leef!”. De detective moet beslissen wie de resurrector is. Ik vond dit spel op Ministry-to-Children. Zij noemen het Knipoog, levend! Klik hier voor de volledige instructies. Past bij: Jezus’ opstanding, Lazarus opgewekt uit de dood, Dorcas opgewekt uit de dood, praten over geestelijk ontwaakt zijn uit de dood, enz.
Je kunt dit spel hier in actie zien.
Vier Evangeliën
Dit zijn eigenlijk vier hoeken, maar met de namen van de vier Evangeliën in plaats van nummers-Mattheus, Marcus, Lucas en Johannes. Eén leerling gaat in het midden staan en doet zijn ogen dicht. Ze tellen tot tien. Alle andere leerlingen gaan in een hoek staan. Eenmaal na het tellen tot tien, roept de leerling die het is een hoeknaam. De leerlingen in die hoek moeten gaan zitten. Past bij: Leren van de Bijbelboeken
Lazarus inpakken
Dit is eigenlijk een bruidsfeestspelletje. Leerlingen gaan in groepjes en wikkelen een leerling in wc-papier om op een mummie te lijken. Je kunt beoordelen hoe goed ze eruit zien, of kijken wie het meeste wc-papier kan gebruiken in een bepaalde tijd. Past bij: Lazarus, Jezus die uit de dood wordt opgewekt, of Dorcas die uit de dood wordt opgewekt.
Ook te lezen: The Beginner’s Guide to Children’s Church
Kerkspelletjes niet kerkgerelateerd
Obstakelcursus
Dit kan gerelateerd zijn, afhankelijk van hoe je het doet. Een van mijn favorieten is om te tekenen op de stoep met krijt dat dingen zegt als “spin 3 keer” of “hop op een voet”, enz. Een student doet het allemaal ant dan komt terug en taggen de volgende. Je kunt ook hoelahoepjes neerzetten en ze daar doorheen laten springen. Deze zullen helpen bij de hindernisbaan:
Relay race
Dit is vergelijkbaar. In principe moet een hele groep leerlingen de race afleggen, terugkomen en de volgende taggen. Je kunt dit op allerlei manieren doen: lopend als een krab, iets dragend op een lepel, aan iemand anders vastgehaakt, met een ballon tussen de benen, enzovoort. Dit is mijn favoriet als ik niet zeker weet wat ik moet doen, omdat er zoveel mogelijkheden zijn!
Riverbank
Dit klinkt zo eenvoudig dat toen een leerling het me uitlegde, ik dacht dat het een flop zou worden. Maar ik had het mis. Je zet buiten met plakband of krijt een lijn op de vloer (mijn kamer heeft toch al een lijn in het tapijt, dus daar hoef ik me geen zorgen over te maken). Wijs één kant aan als “rivier” en één kant als “oever”. Eén persoon staat vooraan en zegt ofwel rivier ofwel oever. De leerlingen springen naar die kant van de lijn. Als ze aan de verkeerde kant staan, gaan ze zitten. Als ze het snappen, kun je meer dan één ding tegelijk zeggen, zoals “rivier, oever, rivier” om het moeilijker te maken. Super simpel en verrassend leuk.
Vriesdans
Dit is altijd een hit. Leerlingen dansen als de muziek aan staat en bevriezen als de muziek uit staat. Je kunt zo’n beetje alle muziek gebruiken die je wilt. Weet je niet wat je moet gebruiken? Toby Mac is meestal een grote hit en hij heeft genoeg liedjes om ze een tijdje te vermaken.
Ook: How to Structure Children’s Church in 6 Easy Steps
Museum
AKA het favoriete kerkspel van mijn kinderen ooit. Eén persoon is de bewaker van het museum. Ze sluiten hun ogen en tellen tot tien. Als ze naar buiten komen, zijn alle leerlingen “standbeelden”. De kinderen moeten bevriezen als de bewaker naar hen kijkt – maar alleen als hij kijkt. Ze mogen bewegen zolang ze niet betrapt worden. Dit is vooral geweldig omdat het ze rustig houdt. En als je wilt, kun je er een les aan vastknopen als je het hebt over de vrouw van Lot die in zout verandert.
Kat en muis
Deze is superleuk, en je kunt hier precies zien hoe het gespeeld wordt!