Er bestaat geen twijfel over dat technologie onze wereld volledig heeft veranderd. Het heeft ons onbeperkte toegang tot informatie en communicatie gegeven, terwijl het de noodzaak van fysieke, sociale interactie heeft weggenomen. Technologie heeft kinderen met autisme geholpen om vaardigheden te leren en te ontwikkelen als nooit tevoren. Het heeft echter ook negatieve effecten. Kinderen met autisme plukken zowel de voordelen als de valkuilen van technologie.

Voordelen van technologie voor kinderen met autisme

Draagbaar

Een kind met autisme kan handheld apparaten, zoals tablets, met gemak gebruiken. Omdat ze flexibel en draagbaar zijn, kunnen kinderen ze overal mee naartoe nemen.

Toegankelijk

Touchscreens zijn voor kinderen met autisme veel toegankelijker dan een toetsenbord. Tik- en schuifbewegingen zijn makkelijker dan typen op een toetsenbord.

Verbeterde Communicatie

Het gebruik van tablets verbetert de non-verbale communicatie met anderen. Handschrift is een uitdagende motorische vaardigheid voor autistische kinderen. Door het gebruik van een tablet of telefoon, kunnen ze deelnemen aan schriftelijke communicatie, zoals sms en e-mail.

Stimuleert visueel leren

Velen van mensen met autisme zijn visuele, letterlijke denkers. Ze onthouden meer informatie als ze grafische beelden en woorden voorgeschoteld krijgen. Computerafbeeldingen kunnen worden gebruikt om kinderen met autisme visueel te onderwijzen.

Valkuilen van technologie voor kinderen met autisme

Verslaving

Autistische kinderen voelen zich vooral aangetrokken tot schermgebaseerde technologie, zoals telefoons of tablets. Ze zijn vatbaar voor het ontwikkelen van een verslaving aan de technologie met kleinere hoeveelheden blootstelling dan de gemiddelde kind.

Slaapstoornissen

Er is een gebrek aan melatonine (die helpt reguleren slaap) bij kinderen met autisme. Schermtijd onderdrukt de melatonine nog meer, waardoor de slaap wordt verstoord.

Belemmert sociale vaardigheden

Kinderen met autisme hebben geen volledig functionerende sociale vaardigheden, zoals oogcontact, het lezen van gezichtsuitdrukkingen en lichaamstaal, en empathie. Schermtijd belemmert de ontwikkeling van deze vaardigheden.

Verhoogt angstgevoelens

Kinderen met autisme zijn gevoelig voor angstgevoelens. Ze hebben meer kans op obsessief-compulsieve trekken en sociale angst. Schermtijd wordt geassocieerd met een verhoogd risico op OCD en sociale angst

We begrijpen dat het in balans brengen van technologiegebruik ingewikkeld kan zijn en we zijn er als u ons nodig heeft. Voor meer informatie over de diensten van Eden II, neem vandaag nog contact met ons op.