Stel eerst de scène in je hoofd. U kiest een boek. U gaat in uw favoriete leunstoel zitten, met uw kind op schoot, en slaat het boek open op de eerste van vele gladde, kleurrijke bladzijden.

U begint te lezen, en uw kind is helemaal in de ban van het verhaal. Het is magisch. Wat nog beter is, is dat uw kind niet alleen plezier heeft, maar ook leert!

De werkelijkheid ziet er misschien een beetje anders uit: Weet dat je niet alleen bent als je baby het boek probeert op te eten of je peuter door de kamer dwaalt in plaats van geduldig te zitten. Maar de voordelen van lezen blijven hetzelfde.

Bonding

Lezen biedt een prachtige gelegenheid voor u en uw kind om contact te maken. Het is een leuke manier om samen tijd door te brengen en te onthaasten tijdens een anders zo hectische dag.

Onderzoek uit 2008 wees uit hoe lezen een solide ouder-kindrelatie kan ondersteunen. Kinderen voelen zich veilig als ze worden voorgelezen. Bovendien helpen verzorgers met een positieve houding ten opzichte van boeken en lezen hun kinderen om geletterdheid op een positieve manier te bekijken.

Luistervaardigheid

Het horen van een voorgelezen verhaal vereist een zekere mate van begrip van de kant van uw kind. En begrip is afhankelijk van aandacht – met andere woorden, luistervaardigheid.

De deskundigen van Scholastic leggen uit dat luisteren een vaardigheid is die kinderen moeten verwerven voordat ze zelf kunnen lezen.

Zij suggereren dat boeken op band een geweldige aanvulling zijn op het één-op-één lezen met je kind. Deze bieden vaak ook amusementswaarde, zoals gekke stemmen, muziek en andere versieringen.

Cognitieve en taalontwikkeling

Zelfs de jongste kinderen hebben er baat bij als hun verzorgers aan hen voorlezen. Uit een onderzoek uit 2013 bleek dat baby’s die worden voorgelezen en tegen wie wordt gepraat, hoger scoren op het gebied van taalvaardigheid en cognitieve ontwikkeling, zoals het oplossen van problemen.

Onderzoek uit 2018 suggereert dat dit verband zich uitstrekt van de kindertijd tot in de tienerjaren. In feite zeggen onderzoekers dat verbale interacties (lezen, praten, enz.) tussen ouders en jonge kinderen hogere taal- en IQ-scores kunnen bevorderen helemaal tot de leeftijd van 14.

Uitbreiding van de woordenschat

Experts van het National Center on Early Childhood Development, Teaching and Learning leggen ook uit dat het voorlezen van boeken aan kinderen helpt het aantal en de verscheidenheid van woorden die ze gebruiken uit te breiden. Denk er maar eens over na: De boeken die je leest bevatten vaak woorden die je anders misschien niet zou gebruiken in je dagelijkse communicatie.

Tijdens het lezen van een boek gebruik je misschien meer specifieke namen voor verschillende planten of dieren of gebruik je meer bijvoeglijke naamwoorden (beschrijvende woorden) in het algemeen. En dit telt op.

Een studie uit 2019 schatte dat kinderen die regelmatig worden voorgelezen in de 5 jaar voorafgaand aan de kleuterschool worden blootgesteld aan 1,4 miljoen meer woorden dan kinderen die in die jaren niet worden voorgelezen.

Attention span

Dinah Castro, een tweetalige gezinswelzijnsvoorlichter bij Cornell Cooperative Extension, deelt dat voorlezen kinderen helpt bij het ontwikkelen van belangrijke concentratie- en zelfdisciplinevaardigheden.

Je hebt vast wel eens te maken gehad met een spartelende, verstrooide peuter tijdens het voorleesuurtje. Maar wat je misschien ook merkt is dat – na verloop van tijd – regelmatig lezen krijgt kinderen luisteren om te begrijpen.

En als ze luisteren, is de kans groter dat ze stilzitten, een langere aandachtsspanne ontwikkelen, en zelfs werken aan hun ontluikende geheugen-geheugen vaardigheden.

Creativiteit

Boeken en verhalen openen een hele nieuwe wereld voor uw kind. Ja, er zijn genoeg non-fictie boeken over dinosaurussen, insecten en vliegtuigen. Fictieverhalen gaan echter verder dan de echte wereld en gebruiken fantasie-elementen die kinderen aan het denken zetten.

Kinderen hebben al een levendige verbeelding, dus lezen is goed voor hun creativiteit. En de deskundigen van PBS merken op dat creativiteit belangrijk is voor het ontwikkelen van interesses en ideeën, en voor het bevorderen van de emotionele gezondheid.

Levenslessen

Boeken bieden de gelegenheid om te praten over situaties in de echte wereld op een manier die past bij de leeftijd. Kinderen genieten vooral van boeken waarin kinderen van hun eigen leeftijd voorkomen die dingen doen die ze in het dagelijks leven ook doen.

Naast het modelleren van wat er in verschillende situaties gebeurt, kan het lezen van boeken over gerichte onderwerpen kinderen helpen zich niet alleen te voelen wanneer ze te maken krijgen met iets nieuws, zoals verhuizen door het land, of iets potentieel ongemakkelijks, zoals naar de tandarts gaan.

Sociale en emotionele ontwikkeling

Castro zegt ook dat het voorlezen aan jonge kinderen hen leert om te gaan met “moeilijke of stressvolle ervaringen”. Ze legt verder uit dat het voorlezen van verhalen over potentieel emotionele situaties, zoals beginnen op een nieuwe school, kan helpen om een gesprek op gang te brengen en kinderen te laten zien dat hun gevoelens normaal zijn.