5 Historische Persönlichkeiten, die Lernstörungen überwunden haben

Lernunterschiede und Aufmerksamkeitsstörungen erhalten heute viel Aufmerksamkeit. Trotz der Tatsache, dass bei etwa 10 Prozent der Bevölkerung eine Art von Lernstörung diagnostiziert wurde, sagen viele Menschen, dass dies mit einem sozialen Stigma verbunden ist.

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Lernschwierigkeiten sind nicht neu. Einige der berühmtesten Persönlichkeiten der Geschichte hatten mit denselben Schwierigkeiten in den Bereichen Rechtschreibung, Schreiben, Mathematik und Konzentration Erfolg wie die Schüler von heute. Tatsächlich haben sich viele Genies und Innovatoren in dem Bereich hervorgetan, der am meisten von ihrer Behinderung betroffen ist.

Hier sind einige bekannte Persönlichkeiten, die ihre Einschränkungen mit großem Erfolg überwunden haben.

Charles Darwin

Obwohl Darwin in der Regel für seine bahnbrechende Evolutionstheorie bekannt ist, denken einige Leute an seine schlechte Grammatik, seine grauenhafte Rechtschreibung und seine eigenwillige Zeichensetzung. In einem Brief wies seine Schwester Susan auf Rechtschreibfehler in Wörtern wie „Landschaft“, „Kannibale“, „Streit“, „friedfertig“ und „am höchsten“ hin.

Historiker behaupten, Darwin habe gestottert und an einer Zwangsstörung sowie einer leichten Legasthenie gelitten. Michael FitzGerald, Professor am Trinity College in Dublin, Irland, glaubt, dass das Asperger-Syndrom Darwin seine Kreativität, seinen Hyperfokus, seine Entschlossenheit und seine Fähigkeit zur Beobachtung kleinster Details verliehen hat. Laut Darwin galt er als „ein ganz gewöhnlicher Junge, dessen Intellekt unter dem üblichen Standard lag.“

Agatha Christie

Es ist überraschend zu erfahren, dass eine der größten Krimiautorinnen nicht leserlich schreiben konnte. Christie litt an Dysgraphie, einer Lernstörung, die sich auf die Schreibfertigkeit, die Rechtschreibung und das Rechnen auswirkt. Obwohl sie über ausgezeichnete Lesefähigkeiten und die Fähigkeit verfügte, komplexe Probleme zu lösen und detaillierte Handlungen zu entwickeln, diktierte sie ihre Krimis und Liebesromane aufgrund ihrer schlechten Handschrift.

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In Interviews erwähnte Christie, dass sie viele unzusammenhängende Ideen notierte und bis zu sechs Notizbücher gleichzeitig führte. Die American Psychological Association und andere Gruppen haben Agatha Christies Zustand und ihre Fähigkeit, trotz ihrer Einschränkungen so produktiv zu sein, untersucht.

Albert Einstein

Einsteins angebliche Lernschwierigkeiten sind höchst umstritten. Der führende Autismus-Experte Simon Baron-Cohen glaubt, dass Einstein unter dem Asperger-Syndrom litt, was ihn sozial unbeholfen machte. Anekdotische Beweise zeigen, dass er Schwierigkeiten hatte, sich klar auszudrücken und notorisch verwirrende Vorträge hielt. Außerdem hatte er zwanghafte, zielstrebige Interessen. Baron-Cohen weist darauf hin, dass Menschen mit Autismus auch Gene für das Erfassen komplexer Systeme haben, einschließlich Mathematik, Musik, Physik und Computerprogrammierung. Viele glauben, dass Einstein an Dyskalkulie litt, einer mathematischen Lernstörung, die es ihm ermöglichte, Zahlen und Formeln anders zu sehen.

George Washington

George Washington, der berühmte General und allgegenwärtige Vater der Nation, ist für seine ausgeprägte Lernschwäche bekannt. Die Library of Congress erwähnt die Rechtschreibabweichungen des Präsidenten in der Übersicht ihrer Sammlung von Washingtons Kongresspapieren aus seinen fast 50 Jahren in der Regierung. Obwohl im 18. Jahrhundert vieles anders geschrieben wurde, hielt sich Washington nicht an die Normen der damaligen Zeit. Historiker sagen, er habe eine miserable Grammatik gehabt, Schwierigkeiten, sich auszudrücken, und schlechte Lese- und Schreibfähigkeiten. Obwohl einige glauben, dass seine Schriften Anzeichen von Legasthenie aufweisen, hat dies seine Popularität oder seine Fähigkeiten als Führungspersönlichkeit sicher nicht beeinträchtigt.

Leonardo da Vinci

Der ultimative Mann der Renaissance hatte offenbar fast so viele Lernschwächen wie Talente. Experten glauben, dass er Anzeichen von Legasthenie, ADHS und anderen Lern- und Aufmerksamkeitsstörungen aufwies. Dies könnte erklären, warum er rückwärts schrieb, falsche Schreibweisen verwendete und viele seiner Projekte nicht zu Ende führte. Einige behaupten, dass die Fantasie und Kreativität, die in seinen Werken zum Ausdruck kommen, auch bei anderen Menschen mit ähnlichen Aufmerksamkeits- und Lernschwierigkeiten zu finden sind, darunter Galileo Galilei und Isaac Newton. Ein amerikanischer Innovator hat sogar eine Strategie namens „The Da Vinci Method“ entwickelt, um Hyperaktivität zu kanalisieren.

Lernunterschiede, die zunächst als Schwächen erscheinen, sind für viele erfolgreiche Führungskräfte zu Stärken geworden. Herausforderungen führen oft dazu, dass Menschen in den Bereichen, die für sie am schwierigsten sind, härter arbeiten. In einigen Fällen verleihen Unterschiede in der neurologischen Verarbeitung dem Einzelnen außergewöhnliche Konzentration, Kreativität und einzigartige Perspektiven.

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